小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时50理解概括思想内容——以意逆志，悟透读懂复习任务能够在读懂内容的基础上深入理解、把握诗的诗句含意与内容主旨，并能提炼其哲理启示。考情微观年份卷别篇名提问方式设题角度命题特点2022新高考Ⅰ卷《醉落魄·人日南山约应提刑懋之》词人在下阕发表议论，指出如果懂得做人的道理，每天都是人日。词中谈到哪些做人的道理？请结合内容简要分析。(6分)主旨概括①与传统命题重视古诗情感理解分析相比，现在命题越来越重视古诗思想内容的理解概括，这几乎是一个热点与重点。考生应高度关注高考命题这一悄然变化。②考查古诗思想内容的理解、分析与概括，不只是考查是否读懂了诗歌，更在于是否能够深入理解诗句，是否能从整体上把握并提炼出哲理。这也是考生复习的重点。③高考对诗歌思想内容的重视自然引起选诗的变化：偏重“理趣”的宋诗居多。2021新高考Ⅰ卷《寄江州白司马》前人论此诗，认为第二句已包含委婉劝告的意思，对这一观点应怎样理解？请简要分析。(6分)表面上是理解诗评，实质上是理解句子含意新高考Ⅱ卷《示儿子》诗人指出“道在六经宁有尽”，又让儿子“熟读周公七月诗”，对此你是如何理解的？(6分)诗句含意理解全国甲卷《和南丰先生出山之作》在陈师道看来，曾巩是如何处理“仕”与“隐”的关系的？请简要分析。(6分)主旨概括2020全国Ⅱ卷《读史》这首诗阐述了一个什么样的道理？对我们有何启示？(6分)哲理概括小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识图要活动一理解句意，筛选信息(一)理解句子含意诗句是诗歌的重要组成部分，由理解诗句到理解全篇才是读懂诗歌之道。近几年，高考命题加大了对诗句的考查力度，不再像过去那样考查如何赏句，而是重在对诗句内容、观点乃至与全篇的关联的考查，而且由考查诗句的含意到考查诗句的观点，由理解一句到理解两句，考查越来越深入。对此，考生应高度重视。(2019·全国Ⅰ)阅读下面这首宋诗，完成后面任务。道宁题许画[注]陈与义眼江水，然何郡山？满长苍向万里意，今在一窗。来间木俱含，孤云遂不。众晚还此中有佳句，吟不相。断关下面是本诗的思路导图，请结合文本填出空缺内容。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()A．这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇。B．山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅。C．诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势。D．颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。2．诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(1)准确理解字面(表面)意思。于一首，我想要其中的深意，首先需要正对诗词们领会确理解文字的意思。通充省略、整序、活用等手法准确理解字面意。过填调语词语义(2)揣摩深层含意。合句的上下文乃至全篇，分析句的意象及其所使用的用典、结诗该等表技巧，掘句子的深意，尤其是句背后的情感双关达挖层蕴诗(理趣)。里的分析技巧这是为“理解”服的。如分析手法，是要把其另一意思理解出。务双关层来(3)答题思路：由到句词(先解，后整句意思释关键词语说)，由象到情(先意象再到深说情感层)，由言到理(由表意思到的道理层内蕴)。(二)筛选提取信息(2020·江苏)阅读下面这首宋诗，完成后面题目。送沈康知常州王安石作客陵兰①迹已，俗州民。陈为传谣记塍半田薄，沟废畴厨传②相仍市井。贫小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com常恐人白屋，忽逢佳士得朱。劳轻轮殷勤此惆，最溪岸春。话还怅忆荆两注①陵：古地名，中代指常...