2024年新高考语文资料板块6 课时53 赏析意象(景象)与意境——分析内涵,品象悟境.docx本文件免费下载 【共8页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时53赏析意象(景象)与意境——分析涵,品象悟境内复习任务1.积累古代诗歌常见意象的内涵,重点分析诗中所用意象的内涵和作用。2.能够体会诗歌意境,初步分析意境特点。考情微观年份卷别篇名提问方式设题角度命题特点2020新高考Ⅰ卷《赠别郑炼赴襄阳》诗的颈联写到峨眉、岘首两座山,对表达离情有何作用?请简要分析。(6分)意象作用①意象、意境为常考点,以意象为重点,多考查对其内涵及作用的理解。②意境内容复杂,很少直接命题考查,以考查景象、画面、氛围特点为主。2018全国Ⅱ卷《题醉中所作草书卷后(节选)》诗中前后两次出现“酒”,各有什么作用?请结合诗句简要分析。(6分)意象作用2016全国乙卷《金陵望汉江》诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(6分)概括画面(意境)知识图要小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com活动一分析意象内涵和作用(一)积累古诗常见意象的内涵意象(景象)是指诗歌中描绘的自然景物和人文景物,是诗人感情的载体。像湖光山色、田园桑植、大漠孤烟之类,只要灌注了诗人的思想感情,均可叫意象。意象有单个的,也有群组的。下列诗句中的意象在长期的使用过程中,都形成了自己固定的内涵。请根据自己的积累与理解,填写常见意象的固定内涵。类别意象内涵植物柳送别、留恋落花①动物鸿雁②子规(杜鹃)③器物舟④笛声⑤地理三径⑥长亭(短亭)⑦气象月亮⑧流水⑨露⑩春风⑪古诗常见意象内涵松梅竹菊寓高,借月托雁寄思。洁乡杜啼凄凄,梧桐叶落透悲意。鹃鹧鸪亭柳依依,落花流水愁。别时长传绪燕子系衰,草木仍在人事移。乌鸦兴(二)分析意象内涵与作用小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comⅠ.(2022·北京)阅读下面这首唐诗,完成后面任务。病柏①杜甫有柏生崇,童童盖。冈状车偃蹇虎姿,主云。龙当风会神明依正直,故老多再拜。知千年根,中路色坏岂颜②。出非不得地③,蟠据亦高大。寒忽无凭,日夜柯叶改。岁丹九,哀翔其外。凤领雏鸣鸱鸮志意满④,子穿穴。养内客何,立久吁怪。从乡来伫求元精理静⑤,浩倚。荡难赖注①此作于上元二年诗(761)秋,杜甫居成都草堂。时②中路:中途。③出:生。长④鸱鸮:猫。头鹰⑤元精理:事物根本的道理。1.下面是本诗的思路导图,请结合文本填出空缺内容。2.咏物诗(见课时52“活一动”)1.下列对诗句的分析,不正确的一项是()A.前六句写柏树枝繁叶茂、高大轩昂之态,表现出诗人的赞美之情。B.“岂知”两句写柏的衰败,“岁寒”两句写凋零,流露出惋惜之情。C.“客从何乡来”两句,诗人由病柏而想到故乡,抒发了思乡之情。D.这首诗在结尾两句抒发胸臆,表达了世事无常、难以意料的感慨。2.下列对这首诗的理解与赏析,正确的一项是()A.诗人善用比兴手法,此诗中的病柏与刘禹锡“病树前头万木春”有相同的寄托。B.文似看山不喜平,此诗运用转笔形成了诗意的转折,其色调也从明朗转为黯淡。C.杜甫借物抒怀,用柏树的“蟠据亦高大”之姿隐喻了当时藩镇的龙盘虎踞之势。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.此诗情感复杂而深沉,既有对现实的不满,也有对未来的希望,可谓沉郁顿挫。3.咏物诗注重通过意象表达主题,这首诗中的主要意象有哪些?分别说明这些意象有何意蕴。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅱ.(2020·新高考Ⅰ)阅读下面这首唐诗,完成后面任务。赴襄赠别郑炼阳杜甫戎交,柴老病身。马驰际门把君日诗过①,念此神。别惊地峨眉,天高首春阔晚岘②。于耆为旧内③,姓人试觅庞④。注①把:握,。执②首山,在襄。岘阳③耆:年高望重的人。旧④姓人:德公,庞庞汉末襄高士。阳1.下面是本诗的思路导图,请结合文本填出空...

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