小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课时58比较赏析——整体把握，求同辨异复习任务在整体把握的基础上从形象、语言、技巧、情感等方面做好比较赏析，进一步提升古诗鉴赏水平。考情微观年份卷别篇名提问方式设题角度命题特点2022全国甲卷《画眉鸟》《画眉禽》这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。(6分)物象作用比较①随着新课标群文学习理念的落地，高考会越来越重视对群诗学习及群诗比较的考查。②比较考查的角度在形象、语言、技巧、情感等方面都有所涉及，或求同，或辨异，或求同辨异。③设题考查的方式有两种：一是一生(陌生之诗)一熟(学过或接触过的)；二是两生并考(两首诗全是陌生的)。全国乙卷《白下驿饯唐少府》本诗与《送杜少府之任蜀州》都是王勃的送别之作，但诗人排遣离愁的方法有所不同。请结合内容简要分析。(6分)抒情手法比较浙江卷《楼前》《过勤政楼》分析两首诗后两句在情感、写法上的不同。(6分)情感、写法比较2019全国Ⅲ卷《插田歌(节选)》与《酬乐天扬州初逢席上见赠》相比，这几句诗的语言风格有什么不同？(6分)语言风格比较2016全国丙卷《内宴奉诏作》诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高”，你认为哪一种比较好？为什么？请简要分析。(5分)语言比较这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似，但情感基调却有所不同，请指出二者的不同之处。(6分)情感比较小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com知识图要活动一掌握形象、语言的比较赏析(一)形象比较赏析(2022·全甲国)阅读下面两首宋诗，完成后面任务。眉画鸟欧阳修百千意移，山花紫高低。啭声随红树始知向金听，不及林自在啼。锁笼间眉禽画文同日窗生好，一初听下高。尽闲风声笼公庭事人皆散，如在千岩万壑中。简1．下面是两首诗的思路导图，请结合文本填出空缺内容。2．咏物诗(见课时52“活一动”)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．欧诗和文诗题目大体相同，都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗。B．欧诗所写的画眉鸟在花木间自由飞行，文诗中的画眉鸟则在笼中饲养。C．欧诗认为鸟笼内外的画眉鸟，其鸣叫声有差别，而文诗对此并未涉及。D．欧诗中的“林间”与文诗中的“千岩万壑”具有大致相同的文化含意。2．这两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同。请简要分析。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________形象比有面：一是形象涵、特点同比，二是形象作用同比。较两个层内异较异较形象涵、特点同比集中在方面：一是意象内异较两个(主要指景象和物象)涵的比内较，二是人物形象特点的分析比。于前者，先要看在意象取上有何不同，再看意象在自较对选身特点表情意方面的同，或者表深有何同。于后者，要注意外与达两异层义与层义异对从在形象在性格品方面比，兼及人物身的比。与内质两较份较形象同大都是异题“求异”比，是做可以利用的地方。较这题时形象作用同比主要在景、物、造境、抒情、方面展。异较写状结构开(二)语言比较赏析阅读下面这首唐诗，完成后面任务。京口陆龟蒙江古渡离情，山零落春潮平。边伤断料峭客帆，落叶夕天明。东风远阳际舸昔浮千去，舟今一翁。战骑钓载轻可怜宋帝[注]帷，翠无烟草自生。筹处苍注宋帝，指南朝宋武帝裕。刘小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com下面是本诗的思路导图，请结合文本填出空缺内容。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()A．首联用“古渡”“断山”等意象，渲染了萧瑟、凄凉的...