小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com学案91学会深入说理——恰当用“法”，虚拟批驳复习任务1.掌握五种常用说理方法。2.学会使用虚拟论敌的说理方法。活动一掌握五种常用说理方法(一)多维归因法1．解说多维归因法格式模板多维归因法就是抓住论据所述的事实和争议，并据此推求形成原因的一种分析方法。多维度深入归因的前提是事件引发争议或者矛盾产生的原因不可能只有一个，而是多维综合产生的。我们可以按照主次进行排列，择其两三点进行归因分析，从而提出解决问题的有效应对措施。①为什么他们有/没有……，因为……②正是因为……，所以他们才能……③出现这种情况的原因不外乎两个：一是……，二是……④从浅层次方面看……，从深层次方面看……⑤从个人层面看……，从国家层面看……2.举例的人性，世界的行，或或假的人名地名，不同的要素交合成故真实真实运逻辑真与错组事，必定引人入也人深省。列掠雪原，面姑娘的眼睛灯火重的一瞬，我不胜发当车过对与叠禁好奇：我何如此故事，而的力量又源于何？们为热爱它来处是因为故事打通了部外部互的渠道，成我行，又他人靠近的列内与动为带领们远带领车。……是因为故事也是向心的列，能在他人故事中塑造自我。驶内车够发现并……是因为故事也我更多于美好的。带给们关触动(2023年新高考Ⅰ卷《雪列海棠花》片段国车与)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com边练边悟1阅读下面的材料，根据要求完成题目。如果是一行道，那念日就是道路最醒目的路，告我说时间条单么纪两侧标它诉们怎样从昨天走到了今天。永不停步，念日不消失。住，可以日上的字成时间纪会记它让历简单数为月厚重的注脚，而也不提醒着我着初心奔向前方。岁它断们带你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，运用多维归因法写三个分论点。什要立念日？为么设纪①______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________③______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)假设说理法1．解说假设说理法格式模板假设说理法是在列举事实论据后，从正面或反面进行假设，分析如果材料中的某种条件不存在，将会出现什么样的结果，从而揭示论据与论点之间的内在联系。若所举例子是正面的，就从反面来假设分析；若所举例子是反面的，就从正面进行假设分析。①如果(试想、倘若、假如)……不……，那么(就会)……②假如……怎能……，若无……怎能……③如果……致使……反而会……2.举例八音合奏，中和且平。以合作放之，描天地万物。开笔画瞻迹，唐宏的度，推中屹立方；明的短，使中落顾遗汉达开阔气动国东清闭关锁国视国得望而却步、裹足不前。若是大唐王朝不知一花不是春，松干布文成公主的佳便不赞与话会流至今；传若是乾隆皇帝知交流互的意，尔尼便不而去。揆，中晓鉴义马戛会气愤诸现实国秉持一放度，上海合作到金家，中俄境易到非洲大，刻份开气从组织砖国从边贸区桥时诠释着“坐令空山出锦绣”的朝乾夕惕。(2023年全乙卷《文明互海，同共振耀寰宇》片段国鉴济沧频)作者运用假设说理的方法充分证明了分论点“八音合奏，中和且平。以合作开放之笔，描画天地万物”，从而突出了文章主题。边练边悟2在横线上填入语句，用假设说理法论述材料的观点。(80个字左右)相信大家都有忘我的愈的《》？在篇文章中，一代文宗还没记们学过韩马说吧这坛师韩愈“世有伯，然后有千里乐马”的点，可石破天、振。人也由此得了伯观谓惊聋发聩们懂乐小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com的价，得了机遇、被、被于一人的重要性。不，今天的材值懂赏识发现对个过针...