小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【2025高考一轮复习考点专题精练】第二部分文言文阅读专项训练教材文言文重点语句翻译训练必修上、下册专项训练必修上册文言文重点句子翻译《劝学》《﹡师说》《赤壁赋》《﹡登泰山记》1.劝学1、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。靛青从蓝草里提取的，但却比蓝草的颜色更青；冰块是由冷水凝结而成的，但却比水更寒冷。2、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。即使又晒干了，（木材）也不会再挺直，这是用火烤使它成为这样的。3、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。所以木材经墨线比量过就变得笔直，金属制的刀具拿到磨刀石上去磨就能变得锋利，君子广泛地学习并且每天对照检验反省自己，那么他就会智慧明达并且行为没有过错了。4、假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。借助舟船的人，并不是善于游泳，却可以横渡长江黄河。君子的本性没什么特别的，是善于借助外物罢了。5、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。我曾经一天到晚地冥思苦想，（却）比不上片刻学到的知识（收获大）；我曾经踮起脚向远处望，（却）比不上登到高处见得广。6、登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。登到高处招手，手臂并没有加长，可是远处的人却能看见；顺着风呼喊，声音并没有加大，可是听的人却能听得很清楚。7、积善成德，而神明自得，圣心备焉。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com积累善行养成高尚的品德，精神智慧自然获得，圣人的精神境界就具备了。8、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。所以不积累半步远，就没有办法达到千里远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。9、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天的路，成功在于不停地走。（如果）雕刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能被雕刻。10、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，（没有）强健的筋骨，却向上吃到泥土，向下喝到地下水，这是因为它内心专一啊。2师说1、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。古代求学的人一定有老师。老师，就是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。2、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。在我前面出生（的人），他懂得道理本来就比我早，我跟从（他）并把他当作老师；在我后面出生（的人），他懂得的道理也比我早，我（也）跟从（他）并把他当作老师。3、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？我从师学习道理，哪管他的生年比我早还是比我晚呢？4、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。因此，无论地位高贵低贱，无论年纪大小，道理存在的地方，就是老师存在的地方。5、古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com古代的圣人，他们超出一般人很远，尚且跟从老师而请教；现在的一般人，他们（的才智）低于圣人很远，却以向老师学习为耻。6、圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？圣人成为圣人的原因，愚人成为愚人的原因，大概都出于这吧？7、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。那些孩子们的老师，是教他们读书学习断句的人，不是我所说的能传授那些道理，解答那些疑难问题的人。8、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。不懂得句读，不能解决疑惑，有的向老师学习，有的却不向老师学习；小的方面学习，大的方面却遗弃不学，我没看出那种人的明智。9、巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！巫医乐师和各种工匠这些人，君子们瞧不起，现在他们的见识反而赶不上（这...