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四年级下册数学 周测培优卷(9).docx
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周测培优卷(9)一、我会填。(每空2分,共26分)1.在三角形中,已知其中两个内角为58°、72°,第三个内角为()°。这是一个()三角形。2.用三角形的三个内角可以拼成一个()角;四边形的内角和是()°,六边形的内角和是()°。3.一个等腰三角形的底角是45°,这个三角形一定是()三角形。4.在一个等腰三角形中,如果它的顶角是80°,则它的底角是()°;如果它的底角是80°,则它的顶角是()°。5.一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的2倍,这两个锐角分别是()度和()度。6.一个多边形的内角和是540度,这是个()边形。7.一个等腰三角形的一个角是100°,那么另外两个角的度数是()°和()°。二、我会辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。()2.等边三角形一定是等腰三角形。()3.等腰三角形沿底边上的高对折得到两个小三角形,每个小三角形的内角和是90°。()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分,共12分)1.下面三组角度中,()不是等腰三角形中的角度。A.90°,45°B.120°,30°C.80°,40°2.一个三角形中,最多有()个直角或钝角。A.1B.2C.33.下图中,三角形ABC底边上的高是()。A.①B.②C.③4.当一个三角形的两条边分别是8cm和3cm时,第三条边的长度不可能是()。A.8cmB.4cmC.6cm四、画出每个三角形底边上的高。(每题3分,共9分)五、算出各个未知角的度数。(每题4分,共12分)1.2.3.六、走进生活,解决问题。(7+7+7+7+7=35分)1.妈妈做了一个等腰三角形的围巾,它的顶角是120°,它的一个底角是多少度?2.在三角形ABC中,一个锐角是60°,截去这个角后(如下图),剩下图形的内角和是多少度?3.在下图中∠1=∠2=110°,∠3=40°,求∠4的度数。4.如下图,∠1是多少度?5.一个等腰三角形,其中一个角的度数是70°,求另外两个角的度数。答案一、1.50锐角2.平3607203.等腰直角4.50205.30606.五7.4040[点拨]等腰三角形的一个角是100°,那么这个角只能是这个三角形的顶角。二、1.×2.√3.×三、1.C2.A3.A4.B四、五、1.∠1=180°-15°-25°=140°2.∠2=90°-60°=30°3.∠4=70°∠5=180°-70°×2=40°六、1.(180°-120°)÷2=30°答:它的一个底角是30°。2.(4-2)×180°=360°答:剩下图形的内角和是360°。3.∠4=360°-110°×2-40°=100°答:∠4的度数是100°。4.180°-70°-50°=60°∠1=180°-60°=120°答:∠1是120°。5.180°-70°×2=40°(180°-70°)÷2=55°答:另外两个角的度数可能是70°和40°,也可能是55°和55°。[点拨]70°的角可能是等腰三角形的底角,也可能是等腰三角形的顶角。

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