小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2024届高三第二学期一模适应性考试生物试卷本试卷分为选择题和非选择题两部分，共100分，考试时间75分钟。一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。1.《黄帝内经·灵枢·五味》曰：“谷不入，半日则气衰，一日则气少矣。”中医理论认为，“气”的实质是人体活动时产生的能量。下列叙述错误的是（）A.“谷”中主要的储能物质是由同一种单体连接成的多聚体B.人体细胞产“气”的过程是有机物逐步脱氢的过程C.正常情况下，人体细胞产生“气”的同时都会释放D.健康人因“谷不入”出现气衰时，血液中的胰高血糖素含量增加2.CLCa蛋白是位于液泡膜上的转运蛋白。液泡借助该蛋白逆浓度梯度吸收2个的同时向外排出1个。野生型植株CLCa蛋白中一个谷氨酸发生突变后会转化为的通道蛋白（如图）。下列叙述错误的是（）注：箭头粗细表示量的多少A.野生型植株CLCa蛋白运输时需要消耗的电化学势能B.突变导致CLCa蛋白的空间结构发生改变，从而影响其功能C.突变型CLCa蛋白双向运输更有利于调节植物细胞的渗透压D.根部特异性表达突变型CLCa蛋白可能会提高植株对氮素的利用率3.噬菌体感染细菌后，细菌毒素-抗毒素系统可以“感应”噬菌体的衣壳蛋白，进而修饰细菌细胞的tRNA以抵抗噬菌体感染，具体过程如图。下列叙述错误的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.细菌毒素-抗毒素系统识别的应是噬菌体中序列保守且必需的衣壳蛋白B.用³⁵S标记噬菌体的衣壳蛋白能追踪该系统的“感应”过程C.CRI蛋白与衣壳蛋白结合后能阻止tRNA的3'端携带氨基酸D.该系统中存在的负反馈调节有利于避免对细菌自身生命活动产生不利影响4.生物实验的成败与实验的选材密切相关。下列实验中材料或试剂选择不恰当的是（）A.选用蝗虫精巢而非小白鼠卵巢，观察减数分裂的不同时期B.选用黑藻小叶而非洋葱鳞片叶外表皮，研究光合作用的放氧部位C.选用血细胞计数板而非载玻片，探究培养液中酵母菌种群数量变化D.选用淀粉酶而非过氧化氢酶，探究温度对酶活性的影响5.下列有关进化的叙述错误的是（）A.物种之间的协同进化可以通过捕食、竞争及寄生等实现B.各种金鱼品种的获得与突变和基因重组、人工选择等有关C.种群数量低到一定程度可能会因近亲繁殖导致适应性降低D.生物的适应性主要体现在特定生物对其所生活环境的适应6.下图为细胞内普遍存在的分子开关调节机制，磷酸化与去磷酸化使各种靶蛋白处于“开启”或“关闭”的状态。相关叙述错误的是（）A.蛋白质磷酸化的过程往往是一个放能反应的过程B.蛋白质去磷酸化后仍能与双缩脲试剂发生紫色反应小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.磷酸化与去磷酸化可改变靶蛋白的电荷分布与分子构象D.磷酸化与去磷酸化过程体现了蛋白质结构与功能相适应7.某种鼠的毛色由常染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，其中A基因控制褐色素的合成，B基因控制黑色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构。用纯合的褐色和黑色亲本杂交，为白色，雌雄个体相互交配得到。不考虑交换。下列分析不合理的是（）A.F1全为白色的原因是A、B两基因转录后不能正常翻译B.F1与双隐性的个体测交，产生的后代可能不出现白色个体C.F2出现3种表型的个体，其中白色个体中的纯合子约占1/9D.F2可表现出黑色个体约占总数的1/4，白色个体约占总数的1/28.对某患者进行染色体核型检查，发现大部分细胞核型正常，有少数细胞含47条染色体，其中6号染色体有3条，且2条成环状，染色体成环机制如下图所示。下列有关叙述正确的是（）A.该患者核型异常最可能是其母亲减数分裂产生了异常配子导致B.该患者出现核型异常细胞是因为发生了染色体结构与数目变异C.染色体核型异常细胞中含有的端粒数目比正常细胞多2个D.含环状染色体的细胞数目越多且环越大对患者危害越大9.下列有关神经调节的叙述正确的是（）A.神经元中短而多的树突有利于将信息传递给多个神经元B.交感神经使内脏器...