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四年级下册数学 第5单元跟踪检测卷.docx
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第5单元跟踪检测卷一、填一填。(每空1分,共17分)1.三角形有()条边,()个角,()个顶点,()条高。2.下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,按角分它们原来是什么三角形?()三角形()三角形()三角形3.把三角形的三个角剪下来,顶点重合拼在一起,可以拼成一个()角,这三个角的度数和是()。4.等边三角形的每个内角都是()°,如果它的一条边长是15厘米,那么它的周长是()厘米。5.在一个三角形中,∠1、∠2、∠3是这个三角形的三个内角,其中∠1=45°,∠2=35°,则∠3=()°,这是一个()三角形。6.一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米,这个三角形的周长是()厘米。7.如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍,那么较大的锐角是()°。8.一个三角形的三条边长都是整厘米数,其中的两条边长分别是7厘米和20厘米,第三条边最长是()厘米,最短是()厘米。二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。()2.等边三角形一定是锐角三角形。()3.三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。()4.一个三角形中最大的角小于90°,这个三角形一定是锐角三角形。()5.三角形的一个内角是58°,把这个角剪下,剩下图形的内角和是122°。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1.下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是()。2.有1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各一根,从中选3根围成一个周长最短的三角形,应选择()的小棒。A.1cm、2cm、3cmB.1cm、3cm、4cmC.2cm、3cm、4cm3.等腰三角形中,有一个内角是50°,另外两个内角()。A.一定是50°和80°B.一定都是65°C.可能是50°和80°,也可能都是65°4.有一个三角形,两个锐角之和等于第三个角,这个三角形是()。A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形5.数一数,右图中有()个三角形。A.5B.8C.10四、算一算。(每题6分,共18分)1.求∠1和∠2的度数。∠1=∠2=2.求∠1和∠2的度数。3.求∠3和∠4的度数。五、动手操作,智慧大脑。(共15分)1.画出每个三角形底边上的高。(每题3分,共9分)2.在下面的点子图上画一个锐角三角形和一个钝角三角形。(6分)六、走进生活,解决问题。(每题6分,共30分)1.用一根铁丝正好围成一个边长为12cm的正方形,如果改围成一个底边长是10cm的等腰三角形,腰长是多少厘米?2.如下图,一个正方形被剪掉了一个角,求剩下的这个图形的内角和。3.下图是一张长方形纸折起来以后的图形,其中∠1=30°,你知道∠2是多少度吗?4.求图中∠1的度数。5.画一画,算一算,你发现了什么?我发现:________________________________________________________。答案一、1.33332.钝角锐角直角[点拨]用180°减去已知的两个角求出第三个角,再判断按角分是什么三角形。3.平180°4.60455.100钝角6.177.608.2614[点拨]最长:7+20-1=26(厘米),最短:20-7+1=14(厘米)。二、1.×2.√3.×4.√5.×三、1.B2.C3.C4.A5.C四、1.∠1=180°-120°-26°=34°∠2=90°-55°=35°2.∠1=180°-40°-60°=80°∠2=180°-80°=100°3.∠4=180°-30°-70°=80°∠3=180°-70°=110°五、1.2.(答案不唯一)六、1.(12×4-10)÷2=19(cm)答:腰长是19cm。2.(5-2)×180°=540°答:剩下的这个图形的内角和是540°。[点拨]如图中被剪掉一个角后,剩下的是五边形。3.∠2=(180°-30°)÷2=150°÷2=75°。答:∠2是75°。4.∠2=180°-130°=50°∠1=360°-50°-123°-95°=92°答:∠1的度数是92°。[点拨]∠1和∠2都在一个四边形内,而四边形的内角和是360°。5.n边形的内角和=(n-2)×180°

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