小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2020～2021学年度第二学期高三考前练笔试题语文（考试时间：150分钟；满分：150分）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：随着国际经济进入衰退周期和中国经济进入新常态，中国如何处理与世界的关系也到了一个历史的节点。中国历史上就有兼济天下的文化传统，形成了海纳百川、兼容并蓄的文化格局，在人类早期的各大文明中，中华文明是包容性最强的，中华文明之所以能够延续至今，与其强大的吸收和包容能力有很大关系。当前，全球主要矛盾是少数西方国家和广大发展中国家在发展权利等方面的不平等。这种不平等，不仅让广大发展中国家迟迟难以享受到全球化的成果，也导致了全球经济失衡，发达国家占有过度的资本和资源，引发金融泡沫、产业空心化、社会矛盾加剧等问题，最终产生全球性问题。因此，要建立一个更美好的世界，关键是要缩小这种不平等，建立一个更加公平、正义、包容的国际政治经济新秩序。当前国际经济失衡，仍然是资本主义全球化造成的失衡。西方发达国家占有主要的超额利润和经济技术的制高点，通过扩张型财政货币政策刺激过度消费，广大发展中国家作为劳动和资源的输出地，在国际竞争中处于不利地位。发达国家利用技术垄断、贸易保护、军事和文化输出等方式，强化自己的优势地位。发达国家积累了大量资本，但是缺乏足够的投资需求和消费需求。广大尚未进入现代化的发展中国家，有巨大发展需要，有潜在的巨大市场、资源和人口，但是由于缺乏启动现代化所必需的稳定的政治环境、基础设施、人力资源等必要条件而陷入贫困陷阱或者中等收入陷阱。要恢复全球经济再平衡，就是要改变这种不公平的状况，让发展中国家具备发展的能力，改变不公平的国际经济秩序。对中国来说，建设一个新世界，短期使命是为世界经济再平衡做出自己的贡献。这既是世界经济恢复发展活力的需要，又是中国自身发展的需要。中国清楚地认识到，中国的发展利益是同世界上最广大的发展中国家一致的，只有维护发展中国家共同的发展权益，中国的发展权益才能获得保障。“一带一路”是中国贡献于世界再平衡的切入点，也是中华民族兼济天下的传统文化在新形势下的表现，它有利于解决中国自身发展的不平衡、不协调问题。从地缘上看，改革开放以来，中国大踏步融入世界经济，主要的方式是通过海上交通通道面向西方发达国家出口，这种格局为中国的腾飞做出了贡献，但随着国际市场的饱和，中国也面临着增长动力削弱的问题。中国的产业过度集中于东部沿海，造成区域发展的不平衡。“一带一路”倡议，就是要把中国贸易合作的视野更广地延伸到“一带一路”沿线国家，通过基础设施、工业产能等方面的合作，帮助这些国家提高发展能力，改变在资本主义全球化条件下，这些小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com国家仅仅是作为能源和原材料的产地而不是巨大的消费市场的状况，激发这些国家的真实需求，从而增加全世界的总需求。天下大同，是一切善良人们的共同愿望。自从人类诞生以来，世界各民族从未像今天一样保持如此紧密的联系。但是，今天的世界，又是一个很不公平、很不和平的世界。实践证明，资本主义主导的历史，并没有实现天下大同，反而制造和扩大了不公平，中国在历史上也曾是这种世界秩序的受害者。这种不公平的国际秩序，不仅让发展中国家深受其害，而且最终也会损害发达国家的利益。如果能够实现世界经济的再平衡，那么就说明人类找到了一条超越资本主义的全球化道路。“构建人类命运共同体”的实质，就是找到一条实现人类命运共同体、让各民族共同发展的道路，也只有找到这条道路，才能实现中国自身的发展。（摘编自江宇《大国新路——中国道路的历史和未来》）材料二：当前的世界经济体系仍然是由资本主导的。资本的逐利性决定了它并没有也不可能将“人的发展”和“人的解放”作为目标，不可能以建立稳定有序的国家形态为目标，也不可能以建立公平、公正的国际秩序为目标。它在展现出历史进步性的同时，也暴露出巨大的时...