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【详解】四年级下第10讲_排列组合应用.docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第十排列合用讲组应1.例题1答案:36,场108分;72场详解:区分单循环制和双循环制,(1)单循环是9支球队中选取2支队伍即可,2支队伍不需要排序,是组合问题,即场比赛.如果是分出胜负的则一场比赛会得3分,如果不分胜负则一场比赛会得2分,所以如果要让得分最多,那么36场都应该是分出胜负的,即分.(2)双循环制是9支球队中选取2支队伍后要排序,分主客场的,是排列问题,即场比赛.也可以根据第一问场比赛得到,因为单循环制的时候两支队伍比赛一场,而双循环是比赛两场,所以是2倍的关系.2.例题2答案:336;56详解:(1)从8名同学中选3名同学在早上、中午、晚上做值日,那么选出的这三人改变顺序为不同种选法,为排列问题,种选法.(2)从8名同学中选3人参加比赛,改变这三人的顺序任为一种选法,为组合问题,种选法.3.例题3答案:495种;24种;11880种详解:(1)只需要从12个不同的球中选出来4个,不需要排列,是组合问题,即种选法;(2)把4个球分给大家,这四个球会分给不同的人,所以需要排序,是组合问题,即种分法;(3)其实这一问就是按照上面的两个步骤完成后的方法数,分步是用乘法原理,即种可能;另外一种做法就是从12个球中选出来4个,排列即排列问题,即种可能.4.例题4答案:15540种;5400种详解:(1)随意选择,即从所有人中随便选出来5个人即可,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com种选择方法;(2)首先从10名男生中选取2名男生,再从10名女生中选取3名女生,这是一个分步的过程,所以一共有种选择方法.5.例题5答案:504种详解:圆桌问题的两种做法,第一种:7个人中选出来5个人按照一定顺序去排列,这是一个排列问题,即;圆桌是可以旋转的,如果这5个人的顺序是ABCDE、BCDEA、CDEAB、DEABC、EABCD这五种排序的方法其实都是一种坐法,所以一共有种不同的坐法;第二种:先从7个人中选出5个人,有种方法,再把选出的5个人排在圆桌上,有种方法,一共有种方法.6.例题6答案:20种;10种详解:(1)从6个人中选择3个人,即种选法,此时已经将两个队伍排序,所以一共有20种分队的方法;(2)从6个人中选择3个人,此时两个队伍是有区别的,可是此题两队没有区别,所以是种分队的方法.7.练习1答案:28场;56场简答:(1)单循环是8名选手中选取2名选手即可,2名选手不需要排序,是组合问题,即场比赛.(2)双循环制是8名选手中选取2名选手后要排序,分主客选手,是排列问题,即场比赛.也可以根据第一问场比赛得到,因为单循环制的时候两名选手中比赛一场,而双循环是比赛两场,所以是2倍的关系.8.练习2答案:21种;42种小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com简答:(1)种选法.(2)种选法.9.练习3答案:720种简答:两种方法,第一种:先从10个人选出3个人不排序,即,接下来给这三个人排序,即,这是一个分步的过程,所以共有种不同的可能;第二种:从10个人中选出3个人,需要排序,即排列问题,种不同的可能.10.练习4答案:1820种;588种简答:(1)随意选择,即从所有人中随便选出来4人即可,种选择方法;(2)首先从9男生中选取3男生,再从7女生中选取1女生,这是一个分步的过程,所以一共有种选择方法.11.作业1答案:45简答:从10人中任选2人就会有一次握手,共有次握手.12.作业2答案:210简答:从15人中选出2人,分别担任正、副班长,共有种方法.13.作业3答案:720简答:种方法.14.作业4答案:60简答:从5件上衣中选3件,有种方法;从4条裤子中选2条,有种方法;所以共有种选法.小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com15.作业5答案:120简答:先有1人坐定,剩下的5个人随便排:种坐法.

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