小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案题号1617181920答案ACADC1．乘法交换乘法结合【分析】乘法交换律：a×b＝b×a；乘法结合律：a×b×c＝a×（b×c）。四个数相乘，因为25×4和125×8比较简便，可以利用乘法交换律和乘法结合律将算式25×125×4×8转化为（25×4）×（125×8）。【详解】25×125×4×8＝25×4×125×8＝（25×4）×（125×8）＝100×1000＝100000所以计算25×125×4×8时，运用乘法交换律和乘法结合律可以使计算简便。2．1【分析】根据题意，按照从后往前推的方法来解答。原来的除以变成乘，原来的减法变成加法，最后的乘法再变成除法，加法变成减法，即用结果56乘56再加上56，然后用前面的结果除以56再减去56即可。【详解】（56×56＋56）÷56－56＝（3136＋56）÷56－56＝3192÷56－56＝57－56＝1即如果一个数加上56，再乘56，再减去56，再除以56，结果还是56，那么这个数是1。3．224－98＝126【分析】被减数－差＝98，因为被减数－差＝减数，减数就是98。减数加上28，即可算出差是（98＋28）.被减数＝减数＋差，把数据代入计算即可算出被减数。【详解】98＋28＝126126＋98＝224被减数－减数＝差，如果被减数比差大98，减数比差小28，那么这个减法算式是224－98＝126。4．14.096714根据\(239+367=606\)，直接写出下面两道题的得数。\(606-367=\)（），\(606-239=\)（）。0除以（）都得0；0不能作（）。计算\(25×[(62-38)÷6]\)时，应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。由5个一、4个十分之一和6个千分之一组成的数是（），读作（）。\(0.56\)里面有（）个\(0.01\)；\(0.028\)的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。把\(3.06\)扩大到原来的100倍是（），把\(8.3\)缩小到原来的\(\frac{1}{100}\)是（）。一个两位小数“四舍五入”后是\(5.7\)，这个两位小数最大是（），最小是（）。在（）里填上合适的数。\(3.05\)吨$=$（）吨（）千克5米3厘米$=$（）米在\(〇\)里填上“\(>\)”“\(<\)”或“\(=\)”。\(0.89〇0.9\)\(3.06〇3.060\)\(1.01\)米\(〇1\)米1厘米三角形按角分类可以分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。二、判断题（每题1分，共5分）\(25×4÷25×4=1\)。（）小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（）直角三角形只有一条高。（）所有的等边三角形都是等腰三角形。（）把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，这个小数就扩大到原来的10倍。（）三、选择题（每题2分，共10分）下面算式中，与\(480÷60\)的结果不相等的是（）。A.\(48÷6\)B.\(240÷30\)C.\(4800÷6000\)大于\(0.2\)而小于\(0.3\)的两位小数有（）个。A.9B.10C.无数一个三角形的两条边分别是4厘米和8厘米，那么第三条边的长度可能是（）厘米。A.3B.4C.7下面各数中，把0去掉大小不变的是（）。A.650B.\(6.50\)C.\(0.65\)从前面看是的立体图形是（）。A.B.C.四、计算题（共28分）直接写出得数。（每题1分，共8分）\(125×8=\)\(420÷70=\)\(36+64=\)\(100-35=\)\(2.5+0.9=\)\(1.2-0.5=\)\(0.39+0.15=\)\(1-0.08=\)列竖式计算并验算。（每题3分，共6分）\(325+464=\)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】把一个非整亿数改写成用“亿”作单位的数，只需要找到亿位，在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，最后在数的后面写上“亿”字；一个数，要精确到亿位，需要看千万位上的数的大小，根据“四舍五入”的原则来求这个数的近似数。【详解】1409670000＝14.0967亿；1409670000的千万位上是0，需要舍去，所以1409670000≈14亿。把1409670000人改写成用“亿”作单位的数是14.0967亿人，精确到亿位约是14亿人。5．5上左【分析】图中物体是由几个相同的小正方体摆成的，可以看到上层有1个小正方体，下面2行分别是3个一行和1个一行摆在下层；从上面看是2行小正方形一行3个另一行1个左对齐；从左面看2行上面1个小正方形，下面2个小正方形左对齐；从右面看2行上面1个小正方形，下面2个小正方形右对齐；从前面看2行上面1个小正方形，下面3个小正...