【课本】小学二年级数学(上)第02讲 奇与偶的应用.docx本文件免费下载 【共7页】

【课本】小学二年级数学(上)第02讲 奇与偶的应用.docx
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小高萱萱小高,你在看什么书啊?萱萱萱萱小高小高小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二奇偶的用讲与应前续知识点:二年级第一讲;XX模块第X讲后续知识点:X年级第X讲;XX模块第X讲有三个座位让小狗来挑,它开始坐在1号座位,然后每次都换到相邻的座位。换了9次座位后,小狗在几号座位?例题1123小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com把里面的人物换成相应红字标明的人物.【提示】每换一次座位,奇偶性都会发生变化,有什么变化规律?灰鼠贝贝、恐龙维维和小象佳佳这三只小动物排成一排传气球,每次只传给与自己相邻的伙伴.开始气球在恐龙维维的手中,传了10次之后,气球在谁的手中呢?在下面横线上填一填:奇数:个位为的整数;偶数:个位为的整数.奇数+奇数=数;偶数+偶数=数;奇数+偶数=数;奇数-奇数=数;偶数-偶数=数;奇数-偶数=数.练习11011121314151617181920例题2小山后的桃树结了100个桃子.小猴每天摘2个桃子吃,过了若干天后,树上会不会只剩1个桃子?例题3小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【提示】把偶数看成“0”,把奇数看成“1”.算式的结果是奇数还是偶数?对于多个数相加,结果的奇偶性由数的个数决定.(1)偶数个偶数之和是数;(2)奇数个偶数之和是数;(3)奇数个奇数之和是数;(4)偶数个奇数之和是数.练习2把7颗豆子放到下面的方格中,每格只放1颗,使每行、每列中的豆子总数都是偶数个吗?如果能,请填出来;如果不能,说明理由.如例题4练习4枚棋子放到下面的方格中,每格只放1枚,使每行、每列中的棋子总数都是奇数个吗?如果能,请填出来;如果不能,说明理由.如果是小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【提示】任意多个偶数相加的结果是奇数还是偶数?甜甜有一盒糖,共50块.甜甜每天吃4块糖,过了若干天后,盒子里会不会只剩3块糖?利用奇数与偶数的分类及其特殊性质,可以简便地求解一些与整数有关的问题.我们把这种通过分析整数的奇偶性来解决问题的方法称为奇偶分析法.【提示】分别从行或列入手,根据要求的摆放方法算出总数的奇偶性,与实际的总数比较看奇偶性是否一样.练习3茶杯,全部是杯口朝上,每次翻动4个茶杯,称为一次翻动.你能不能经过多次翻动,使这7个茶杯的杯底全部朝上?如果能,需要翻动例题5例题6小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【提示】1个杯子经过翻动后,杯口朝上变成杯底朝上,可能翻动的下数有什么规律?如下图所示,9个小方格中分别放上9枚硬币.(1)若取出4枚硬币后,使每横行和每竖列中剩下奇数枚硬币,怎么取?(2)若取出3枚硬币后,使每横行和每竖列中剩下偶数枚硬币,怎么取?【提示】动手操作并适当调整.课堂内外奇和偶的故事数数话说大灰狼想吃羊,可是办法已穷尽,只好再去学艺.一个月后,他总算是学会了一点数学知识,于是,便化装成一位教授的模样去抓羊了.大灰狼来到羊群中大声嚷嚷:“我是羊羊教育局派来考察教育的专家,有一道题想考考你们,答对者有重奖!”羊小笨以为有好吃的,第一个迫不及待地说:“大叔,有好吃的奖品吗?”只见这位头戴眼镜、两鬓斑白的教授严厉地说:“请先回答下列问题:我有一本书,中间掉了一张,其正反两面页码之和是21,请问掉的是哪一张?”羊小笨目瞪口呆,刚叫了一声“啊”就被大灰狼关了起来.如此这番,大灰狼又接连抓了三只羊.直到这时,羊儿们才发现,原来那教授竟然是大灰狼!大家决定派羊小聪来解题并救出羊小笨他们.羊小聪一听题,心中窃喜,哈哈,这也太小儿科了吧,羊小笨他们有救了.于是,便对大灰狼说:“如果我答对了,你要把羊小笨他们放了.”大灰狼心想,这可是我好不容易才学来的本领,哪就那么容易被你破了:“好!快解题吧!”羊小聪想了想回答道:“这两页的页码应该是10和11.可是,如果是掉一张纸,正面页码应该是奇数,反面页码才是偶数.因此,10、11根本不可能在一张纸上,若掉的话,应...

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