正、负数重点透视描述具有相反意义的量。正、负数的意义：重点10既不是正数，也不是负数。正、负数的读写：重点2读法：读数时，正数可直接读出；负数要先读负号，再读负号后面的数。写法：先写“＋”“－”，再在后面写数，“＋”可以省略不写，“－”一定不能省。在数轴上表示正数、0和负数：(1)数轴规定原点(0点)、正方向和单位长度。重点3(2)在数轴上0右边的数是正数，0左边的数是负数。借助数轴比较数的大小：重点412数轴上从左往右的顺序就是数从小到大的顺序。所有的负数都在0的左边，即负数都比0小；所有的正数都在0的右边，即正数都比0大。34比较负数的大小，先比较与其对应的正数的大小，对应正数大的负数小，对应正数小的负数大。正数都比负数大。源解析题题1下面各数哪些是正数，哪些是负数？并在数轴上表示出各数。－30＋3.5－2.51－2－3－2－101234＋3.5－2.51＋3.5－2.5－2－30正数负数用数轴上的点表示数，先根据数的正、负确定要表示的数在0的左边还是右边，再根据这个数距0的距离，找出并描出该点，最后在该点对应位置标出所要表示的数。2015年12月23日某地区的气温为－7℃～3℃，这一天该地的温差是多少？题2最高气温最低气温比0℃高3℃0℃比它高7℃温差3℃和7℃的和最高气温比0℃高3℃3℃＋7℃=10℃答：这一天该地的温差是10℃。最低气温比0℃低7℃水结冰时的温度是0℃，0℃不是表示没有，而是表示分界线。易点错拨0℃表示没有温度。易错1错解：错误分析：正解：0℃是零上温度和零下温度的分界点。没有最大的正数，但有最大的负数。正解：没有最大的正数，也没有最大的负数。错解：易错2错因分析：没有弄清楚负数的范围，没有考虑到负数里面的无限小数。归纳总结正、负数的意义正、负数的读写在数轴上表示正数、0和负数比较正、负数的大小正、负数