静安区2017~2018学年度第二学期高中等级考模拟质量调研高三年级生命科学学科试卷2018.4考生注意：1．本试卷满分l00分，考试时间60分钟。2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（综合题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。3．答题前，考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。一、选择题（共40分，每小题2分，每小题只有一个正确答案）1．下列各选项的物质，它们的元素构成完全一致的是A．糖原和甘油三酯B．磷脂与脂肪酸C．核苷酸与蛋白质D．叶绿素与甲状腺素2．右图为概念组成关系，以下各选项的物质或结构，符合概念图①至④关系的是A．①双层膜细胞器②细胞核③线粒体④叶绿体B．①胆固醇②性激素③胰岛素④肾上腺皮质激素C．①膜蛋白②载体③通道④受体D．①核糖体②DNA③蛋白质④磷脂3．若让植物根尖细胞处于缺氧环境中一段时间，则受影响的细胞膜功能是①自由扩散②被动转运③主动运输④胞吞A．①②B．①③C．②③D．③④4．安静环境中突然出现一声巨响，下列有关人体生理调节的叙述正确的是A．血容量增加B．心输出量减少C．肾上腺素分泌量增加D．神经冲动传导速度加快5．下列不是发生质壁分离的必备条件的是A．细胞壁与原生质层的伸缩性不同B．液泡的有无C．原生质层两侧的溶液具有浓度差D．细胞核的多少6．下图甲、乙、丙分别代表三类生物基本结构或部分结构的模式图，则相关叙述正确的是A．甲为原核细胞结构B．乙一定是真核细胞C．丙是真核生物细胞核D．甲和丙是乙的细胞器7．在减数第一次分裂过程中不可能出现的是A．同源染色体联会B．同源染色体分离C．着丝粒分裂为二D．染色体交叉互换小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①②③④甲丙乙8．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是A．兴奋部位膜内为负电位膜外为正电位B．兴奋时神经细胞膜对钠离子通透性增大C．神经冲动在反射弧中出现双向传导D．突触间传导速度快于神经纤维传导速度9．下图是酶催化特性的“酶-底复合反应”模型，图中数字表示反应过程，字母表示相关物质。则下列各选项对此图意的解释正确的是A．X是酶，过程①表示缩合反应B．Y可表示酶，过程②体现酶的多样性C．复合物Z是酶发挥高效性的关键D．①、②可以表示葡萄糖水解过程10．栽培的番茄因某种原因不能完成受精作用，栽培者用生长素类似物溶液涂于花的柱头，这样处理的目的是A．促进花柱接受花粉完成受精B．促进花柱生长发育为果肉C．促进子房壁发育成果实D．促进胚珠发育成种子11．某地剧烈的地质变化，使某种蛙原先生活的水体突然分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，两个种群不能自然交配，此现象属于A．适应辐射B．地理隔离C．生存竞争D．生殖隔离12．下列技术，不属于酶固定化技术的是A．载体结合法B．交联法C．包埋法D．纸层析法13．生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会，非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现下图①至④系列状况，则对图的解释正确的是A．①为基因突变，②为倒位B．③可能是重复，④为染色体组加倍C．①为易位，③可能是缺失D．②为基因突变，④为染色体结构变异14．若有一个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的噬菌体将A．一定有35S，可能有32PB．只有32PC．一定有32P，可能有35SD．只有35S15．下图是细胞呼吸过程，I、II、III代表生理过程发生的场所，①至③代表生理过程，甲、乙代表物质。有关叙述正确的是A．I和II都具有双层生物膜B．甲、乙分别代表丙酮酸和H+C．①释能最多，③释能最少D．III位于线粒体基质中16．右图是人体有关甲状腺分泌及其相关调控关系模式图，图中X、Y表示相应内分泌器官，数字表示相应激素，则下列说法正确的是A．X是垂体，Y是下丘脑B．寒冷刺激引起①减少、④增多小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com①②③④XY甲状腺④XYZXF①②GABCdFeHGABCKLeHG同源染色体配对体细胞中染色体组成变化...