小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2021—2022学年第二学期等级考模拟练习生命科学试卷一、选择题1.初中生小张正处于身体发育的快速增长期，但其经常感觉到腿抽筋并有严重蛀牙，他可能需要补充无机盐A.Na+B.Ca2+C.Mg2+D.Zn2+【答案】B【解析】【详解】Na+离子的主要作用是调节内环境渗透压和神经冲动的传导，A错误；Ca2+是构成骨骼和牙齿的重要成分，血液中Ca2+含量太低会出现抽搐等症状，可见机体内Ca2+含量少易导致腿抽筋并容易患有蛀牙，B正确；Mg2+是维持神经、肌肉和心脏应激性的重要离子之一，C错误；Zn2+对人体的免疫功能起着调节作用、能维持男性的正常生理机能，促进儿童的正常发育，促进溃疡的愈合，D错误。2.下图是某同学观察到的动物细胞局部亚显微结构，图中所示的由扁平囊和泡状结构构成的细胞器是（）A.叶绿体B.线粒体C.核糖体D.高尔基体【答案】D【解析】【分析】由扁平囊和泡状结构构成的细胞器为高尔基体，为单层膜结构，线粒体和叶绿体均为双层膜结构，核糖体无生物膜。【详解】叶绿体是双层膜细胞器，而图示中扁平囊状结构为单层膜结构，A错误；线粒体是双层膜细胞器，与图示不符，B错误；核糖体没有生物膜，与图示不符，C错误；高尔基体是由扁平囊状结构和一些囊泡组小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com成的单层膜细胞器，与图示相符，D正确。故选D。3.下列属于氧化分解反应的是（）A.麦芽糖+水→葡萄糖B.脂肪→脂肪酸+甘油C.葡萄糖→丙酮酸+H+D.ATP→ADP+Pi【答案】C【解析】【分析】1、水解反应是一些无机盐或一些有机物和水发生反应。2、氧化分解反应是指发生氧化反应且又是分解反应。【详解】A、麦芽糖+水→葡萄糖，这属于水解反应，A错误；B、脂肪→脂肪酸+甘油，这属于水解反应，B错误；C、葡萄糖→丙酮酸+H+，为细胞呼吸的糖酵解过程，属于氧化分解反应，C正确；D、ATP→ADP+Pi，这属于水解反应，D错误。故选C。4.一般认为，类固醇激素的跨膜运输方式如图模式1。研究发现，在昆虫体内的一种类固醇激素跨膜进入细胞需要转运蛋白，如模式2。则该类固醇激素的跨膜运输方式是A.自由扩散B.协助运输C.主动运输D.胞吞胞吐【答案】B【解析】【分析】物质出入细胞的方式主要有以下几种，其中自由扩散、协助扩散、主动扩散是小分子出入细胞的方式，大分子物质常通过胞吞和胞吐的方式进出细胞。运自由扩散协助扩散主动运输胞吞(内吞)胞吐(外排)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com输方式运输方向高浓度→低浓度①高浓度→低浓度低浓度→高浓度细胞外→细胞内细胞内→细胞外运输动力浓度差浓度差能量(ATP)能量(ATP)能量(ATP)载体不需要需要需要不需要不需要模型实例水、CO2、O2、甘油、乙醇、苯红细胞吸收葡萄糖小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖等白细胞吞噬病菌、变形虫吞食食物颗粒胰腺细胞分泌胰岛素、【详解】分析题图可知：模式①为自由扩散，物质由高浓度→低浓度运输，不需要载体，不消耗能量，模式②为协助扩散，物质由高浓度→低浓度运输，需要载体，不消耗能量，B正确。【点睛】本题考察的是物质出入细胞的方式，解答此种类型题的关键是准确识别图中所画的是哪种跨膜运输方式，再根据题意分析作答。5.研究小组对长江凤鲚和珠江凤鲚两个种群的线粒体cytb基因片段序列进行分析，结果显示，序列有44个变异位点，总变异率为11．5%，这些差异属于（）A.生态系统多样性B.物种多样性C.遗传多样性D.生境多样性【答案】C小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【解析】【分析】1、生物多样性包括：遗传（基因）多样性、物种多样性、生态系统多样性。形成原因是：生物的进化。研究生物进化历程的主要依据是：化石。2、遗传多样性是指物种内基因和基因型的多样性。遗传多样性的实质是可遗传变异。【详解】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，此处为同一物种不同的变异类型，故...