2015年上海市六校高考物理一模试卷一．单项选择题（共16分，每小题2分．每小题只有一个正确选项．）1．（2分）某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是（）A．建立“合力与分力”的概念B．建立“点电荷”的概念C．建立“瞬时速度”的概念D．研究加速度与合力、质量的关系2．（2分）在真空中，将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放，下列频闪照片中符合事实的是（）A．B．C．D．3．（2分）若物体在运动过程中所受的合外力不为零，则（）A．物体的动能不可能总是不变的B．物体的动量不可能总是不变的C．物体的加速度一定变化D．物体的速度方向一定变化4．（2分）人站在台阶式自动扶梯上不动，随扶梯向上匀速运动，下列说法中错误的是（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．重力对人做负功B．摩擦力对人做正功C．支持力对人做正功D．合力对人做功为零5．（2分）一个物体的机械能增大，究其原因可能是（）A．可能是重力对物体做了功B．一定是合外力对物体做了功C．一定是拉力对物体做了功D．可能是摩擦力对物体做了功6．（2分）关于卡文迪许扭秤实验对物理学的贡献，下列说法中正确的是（）A．发现了万有引力的存在B．解决了微小距离的测定问题C．开创了用实验研究物理的科学方法D．验证了万有引力定律的正确性7．（2分）假设航天飞机在太空绕地球作匀速圆周运动．宇航员利用机械手将卫星举到机舱外，并相对航天飞机静止释放该卫星，则被释放的卫星将（）A．停留在轨道的被释放处B．随航天飞机同步绕地球作匀速圆周运动C．向着地球做自由落体运动D．沿圆周轨道的切线方向做直线运动8．（2分）下面关于电场线的叙述正确的是（）A．电场线越密的地方场强越大B．电场线是仅受电场力作用从静止开始运动的电荷运动轨迹C．电场线是客观存在的，但任意两条电场线都不会相交D．沿电场方向，场强一定越来越小二．单项选择题（共24分，每小题3分．每小题只有一个正确选项．）9．（3分）若以固定点为起点画出若干矢量，分别代表质点在不同时刻的速度，这些矢量的末端所形成的轨迹被定义为“速矢端迹”，则以下说法中错误的是（）A．匀速直线运动的速矢端迹是线段小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comB．匀加速直线运动的速矢端迹是射线C．匀速圆周运动的速矢端迹是圆D．平抛运动的速矢端迹是竖直方向的射线10．（3分）如图所示，质量m=0.5kg的小块放在倾角θ=30°的斜面上，受平行于斜面二个拉力F1和F2作用处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N．若撤去F1，则术块沿斜面方向受到的合力大小为（）A．10NB．4.5NC．5.5ND．011．（3分）在做自由落体运动升降机内，某人竖直上抛一弹性小球（即碰撞后小球以等大的反向速度运动），此人会观察到（）A．球匀速上升，达到最大高度后匀加速下降B．球匀速上升，与顶板碰撞后匀速下降C．球匀速上升，与顶板碰撞后停留在顶板处D．球匀减速上升，达到最大高度处停留在空中12．（3分）如图所示，两车厢的质量相同，其中一个车厢内有一人拉动绳子使两车厢相互靠近。若不计绳子质量及车厢与轨道间的摩擦，下列对于哪个车厢里有人的判断是正确的（）A．绳子的拉力较大的那一端车厢里有人B．先开始运动的车厢里有人C．后到达两车中点的车厢里有人D．不去称量质量无法确定哪个车厢有人13．（3分）伽利略曾设计如图所示的一个实验，将摆球拉至M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点．如果在E或F处钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com原水平高度上的M点．这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同...