六年级科学上册复习资料班级姓名第一单元显微镜下的世界1、水滴里的生物1、我们可以用放大镜和显微镜观察微生物。2、微生物是个体微小，分部极广的生命体，绝大多数要用显微镜才能看到。3、列文虎克是第一个发现微生物的人。4、微生物个体微小，只能用微米甚至更小的单位“埃”来衡量，因此人类用肉眼难以看到它们。5、一滴水里有：鼓藻、草履虫、钓钟虫、水蚤、轮虫。6、制作“小水塘”的方法：（1）在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水；（2）将一些腐烂的和新鲜的叶子、草撕碎后放入水中，并加进一把土；（3）将瓶子放在有阳光的窗户附近，三周后，利用放大镜就可以看见水里的变化了。7、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。8、列文虎克发现了微生物：第一个揭开微生物秘密的人是列文虎克。列文虎克有一个特殊的业余爱好—制作放大镜和显微镜。他不但用自制的显微镜观察研究纺织品的纤维、树叶和花朵、蜜蜂蛰人的“针”、蚊子叮人的“嘴”，还观察了井水、雨水、污水……发现小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com了能够游动的微生物，为人类敲开了认识微生物的大门。9、微生物主要分布在哪些地方？答：微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表……都有微生物。水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉、病毒，都是不同种类的微生物。10、各种各样的微生物：变形虫、啤酒中的酵母菌、病毒、海洋中的硅藻也是一种微生物。11、在日常生活中，在哪儿可以找到微生物的踪迹？你能用什么方法证明它们是有生命的？答：日常生活中微生物的踪迹有：瓜果上的霉菌、墙角地缝中的霉菌、人体皮肤上的细菌、空气中漂浮的病菌等等。我们可以通过发现霉斑在慢慢扩大等证明它们是有生命的。12、使用显微镜时应注意的问题有哪些？答：（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛；（2）使用时要小心，镜头不要碰着盖玻片；（3）不能用手触摸目镜和物镜。13、微生物的特点是什么？答：微生物的特点是：种类繁多，分布极广，代谢类型多，代谢强度高，生长繁殖快，容易变异。14、什么是微生物？答：微生物是一大类形体微小、结构简单的单细胞或多细胞、有的甚至没有细胞结构的低等生物，绝大多数要借助光学显微镜和电子显微镜才能看见。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com15、显微镜的使用：（1）安放：把显微镜放在自己面前略偏左的桌面上，这样便于用左眼观察物象，用右眼看着画图。安放时镜筒向前，镜臂向后，然后再安装目镜和物镜。（2）对光：转动转换器，使低倍物镜正对通光孔，并使物镜前端与载物台有2厘米左右的距离。然后转动遮光器，让较大的光圈对准通光孔，并把反光镜对着光源。光线强时用平面镜对着光源，光线弱时用凹面镜对着光源，但是反光镜不能对着太阳。只要视野的光亮程度适合，光就对好了。（3）观察：对好光后，把显微玻片标本放在载物台上，并使玻片上的标本对着通光孔的中心，再用盖片夹盖住。然后慢慢转动粗准焦螺旋，直到接近玻片为止。接着，用左眼向目镜内注视，同时反方向旋转粗准焦螺旋，当看到物象时再轻微地转动细准焦螺旋，直到看清物象止。（4）如果需要放大，可以选好一个放大目标，再把要放大的部分移到视野正中心，接着取下低倍目镜，换上高倍目镜。如果物象不清楚，再调节细准焦螺旋。如果只用高倍目镜还观察不清楚，就必须换用高倍物镜。用高倍物镜观察时，高倍物镜顶端离玻片很近，稍不小心，镜头就会压到玻片，所以要特别小心。（5）在显微镜下看到的物象时倒像，因此要使物象向上移动，就要向下移动玻片；要使物象向左移动，就要向右移动玻片。使用显微镜还要注意：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（1）先用低倍镜观察，用低倍镜能看清的，就不再用高倍镜，特别是高倍物镜。（2）必须保护好镜头，不用手或硬物触摸透镜，擦拭镜头一定要用镜头纸。（3）载物台要保持清洁干燥，不要让玻片标本上的水流到载物台上。（4）转动准焦螺旋不要用力过猛，以防损伤机件。（5）取送显微镜...