苏教版四年级科学下册复习题小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二单元地球、月球与太阳第5课地球一、填空。1.最初，古代中国人认为天像(一口锅)，是(半圆的);地像一个(方形)的棋盘，是(平的)2.古希腊学者亚里士多德根据(月食)的形状变化推测地球是(球形物体)3.1961年，人类发射了第一艘(载人宇宙飞船)，宇航员从(太空)看到了地球是一颗蓝色的(星球)4像地球这样，自身(不发光)，围绕(太阳)运行，且(质量)足够大的天体，被称为(行星)5.地球表面有(液态的水)，温度(适宜),是(太阳系)中目前唯一(已知有生物),特别是有(高级智慧生物)的行二、判断。1.地球仪是个缩小了的地球模型，给我们了解地球，提供了方便。(√)2.人们对地球的认识经历了漫长的时间。(√)3.我们通过观察生活现象无法验证地球的形状。(x)4.地球上可供人类使用的淡水资源十分丰富。(x)三、把正确答案的序号填在括号里。1.地球仪上的蓝色部分代表(B)A.高原B.海洋C.沙漠D.草原2.人们在海边嘹望天边驶来的帆船时，总是先看到(B)A.船体B.船的桅杆和风帆。3.海洋面积约占地球面积的(C)上A.二分之一B.四分之一C.三分之二4.(B)带领船队朝一个方向航行，最后又回到了出发地。A.哥伦布学B.麦哲伦C.爱因斯坦四、人类怎样知道地球是球形的?答:古希腊学者亚里士多德根据月食的形状变化推测地球是球形物体。航海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实验证了地球是球形的。1961年，人类发射了第一艘人宇宙飞船，宇航员从太空看到了地球是一颗蓝色的星球。随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确地计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个略扁的球体。五、仔细观察地球仪，不同颜色、符号和文字表示什么?答:在地球仪上，用不同颜色、各种符号和文字表示陆地海洋、山脉、河流、国家和城市等地理事物。六、从太空拍摄的地球照片上,白色部分可能是什么?蓝色部分可能是什么?咖啡色和绿色部分可能是什么?比较蓝色、咖啡色、绿色部分的面积，哪个更大?答:白色部分表示雪原、冰川，也表示云层;蓝色部分表示海洋;咖啡色部分表示山地、高原和沙漠戈壁;绿色部分表示植被。其中，蓝色区域最大，因为海洋占地球表面积的绝大部分，陆地面积约占29%，海洋面积約占71%。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第6课月球一、填空。1.400多年前，意大利天文学家(伽利略)用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的(环形山入(高地)和(“月海”)。2.环形山大部分是由来自(宇宙)的流星(撞击)而形成的。3.在宇宙中，环绕(行星)运行的天体被称为(卫星)4.(月球)围绕地球运行，是地球的(卫星),也是距地球(最近)的一个天体。它还是至今唯一登陆过的(地外)天体.5.上半月的月相是(由缺到圆)，下半月的月相是(由圆到缺)6.月球自己(并不发光)，但能够(反射)太阳光二、判断。1.自古以来，人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。(√)2.观察月相变化的时间应按农历日期进行。(√)3.月球是地球的卫星，它上面是没有空气的。(√↵)4.月球上的月海盆中有大量的海水。(x)5.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切的关系。(√)三、把正确答案的序号填在括号里。1.月球的方位变化与月相的循环周期是(C)A.24小时B.半个月C.1个月2.模拟制造月球上的环形山时，我们将细沙平铺在托盘中,用大小不同的石子撞击细沙。平铺的细沙代表(A）A.月球表面B.沙准C.沙漠3.月球上分布着许多大大小小的环形山，下列关于环形山叙述错误的是（C)A.环形山大多数是圆形的，大小不一。B.环形山有单个的，也有几个挤叠在一起的，分布没有规律。C.环形山数目众多，但它们的深浅都是—样的四、怎样模拟环形山的形成?答:1.在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙。2.从不同的高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。3.再从同一高成、不同位置丢大小不的石子。4.环形山形成五、月相的变化是否有规律?有什么规律?答:有规律。上半月由亏到圆，月亮亮面逐渐变大;直至满月，亮面在右侧;下半月由圆到亏，月亮亮面逐渐变小，直至新月，亮面在左侧。六、月相是怎样形成的?答:月球不会发...