小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2023学业水平等级考试原创预测押题卷(一)(考：试时间90分卷分：钟试满100分)一、选择题：本题共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.《闲情偶寄》记载，食用发菜时“浸以滚水，拌以姜醋，其可口倍于藕丝、鹿角菜(属于褐藻门)”。因发菜与“发财”谐音，有人争相采食，过度采挖破坏了生态，我国将发菜列为国家一级重点保护生物。下列说法正确的是()A．发菜、鹿角菜细胞壁的化学组成成分相同B．发菜、莲参与光合作用的色素均位于生物膜上C．发菜、鹿角菜细胞中均只有核糖体一种细胞器D．电子显微镜下能观察到莲藕、鹿角菜细胞中均含有中心体2.编码分泌蛋白的mRNA与游离的核糖体结合形成翻译复合体，当多肽链延伸至80个左右氨基酸残基时，一端的信号肽与细胞质中的信号识别颗粒(SRP)结合后，翻译暂时停止。然后，SRP牵引翻译复合体到达粗面内质网的表面，并与粗面内质网表面上的SP受体(停泊蛋白)作用，暂时被抑制的翻译过程恢复，翻译出的肽链进入内质网腔，同时，SRP即与停泊蛋白脱离，各自进入新的识别、结合循环。下列说法正确的是()A．翻译复合体合成的性激素、胰岛素等激素可进入内质网腔B．信号肽与SRP的结合过程体现了生物膜的信息交流功能C．停泊蛋白功能的缺失可能会使翻译复合体合成的肽链变短D．SRP、停泊蛋白直接协助多肽链的加工、折叠，形成一定空间结构的蛋白质3．在进行“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验中，所用外界溶液不同，实验现象也会不同。下表记录了利用四种溶液进行实验的实验现象。据表分析，下列相关推断或解释错误的是()分组5min的现象再过5min滴加清水5min甲组0.3g·mL－1蔗糖溶液质壁分离无变化质壁分离复原乙组0.5g·mL－1蔗糖溶液质壁分离X无变化丙组1mol·L－1KNO3溶液质壁分离Y细胞比加清水前稍大丁组1mol·L－1醋酸溶液无变化Z无变化A.X为质壁分离，但细胞可能因失水过多而死亡B．Y为质壁分离复原，因为K＋和NO能被细胞选择吸收C．Z为无变化，因为醋酸溶液浓度与细胞液浓度相当，细胞吸水量与失水量达到动态平衡D．丙组细胞再滴加清水5min后没有吸水涨破的原因是有细胞壁的保护4．电影《永生的海拉》曾掀起一股讨论海拉细胞的热潮！电影主人公的原型叫海瑞塔·拉克斯，在1951年仅31岁时，死于宫颈癌。她的细胞被医生取走后，成为第一个因在体外培养而“永生不死”的人体细胞。海瑞塔走了，但她的宫颈癌细胞以另一种形式生存在世界各地的实验室中，用于研究癌症和药物，为5项诺贝尔奖成果作出过贡献，还上过太空。下列相关叙述正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA．海拉细胞的遗传信息与海瑞塔体内其他体细胞的完全相同B．海拉细胞在实验室中通过有丝分裂无限增殖得以永生C．海拉细胞增殖过程中，染色体的存在时间比染色质的存在时间长D．处于分裂中期的海拉细胞中会出现赤道板，随后染色体的着丝粒排列于其上5．胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶，板栗壳黄酮可调节胰脂肪酶活性进而影响人体对脂肪的吸收。为研究板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的作用机制，科研人员进行了相关实验，结果如图所示。下列说法正确的是()A．胰脂肪酶通过降低化学反应的活化能催化食物中的脂质水解为甘油和脂肪酸B．图2所示结果中，实验的自变量是不同pH和是否加入板栗壳黄酮C．板栗壳黄酮通过与胰脂肪酶结合改变酶的空间结构调节酶的活性D．板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用效率最高时的pH约为7.76．《诗经》中“八月剥枣，十月获稻。为此春酒，以介眉寿。”记录了古人用新鲜稻米酿酒，以求延年益寿的习俗。米酒酿造主要包括蒸米、拌酒曲、发酵三步，酒曲中的微生物主要是霉菌和酵母菌，霉菌主要把米中的淀粉转化成葡萄糖(称糖化作用)。下列说法错误的是()A．米酒发酵过程中，酵母菌细胞呼吸的方式有有氧呼吸和无氧呼吸B．蒸米既可以将米粒上的微生物杀死，又有利于淀粉的快速糖化C．蒸米后需要进行冷却，目的是防止温度过高杀死酒曲中的微生物D．...