高中 生物·选择性必修1课时作业(word)课后分层检测案8.docx本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课后分层检测案8激素与内分泌系统【基础强化题组】(水平三学业)1.下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌激素对应错误的是()A.垂体→促甲状腺激素B.胰岛A细胞→胰高血糖素C.甲状腺→甲状腺激素D.睾丸→促性腺激素2.结扎小狗的胰管后使其正常进食,则小狗出现的症状是()A.生长发育立即停止B.血糖浓度明显升高,出现糖尿病C.消化不良D.尿量明显减少,体温显著升高3.胰液分泌的调节过程如下图所示,据此判断下列叙述,错误的是()A.物质A是神经递质,物质B是促胰液素B.将盐酸直接注入血浆中也会促进胰腺分泌胰液C.胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分D.由图可知胰液的分泌既受神经调节,也受激素调节4.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为()A.耗氧量增加,神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加,神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少,神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少,神经系统的兴奋性增强5.研究表明,塑化剂会使男孩出现女性化行为的倾向,也可使女孩出现性早熟等症状。由此可推测,塑化剂对人体的这些影响与某种激素的生理作用相似,该激素是()A.雄激素B.雌激素C.生长激素D.肾上腺素6.下列由内分泌腺分泌异常所引起的疾病与相应激素对应关系,正确的是()A.侏儒症——幼年甲状腺激素分泌不足B.糖尿病——胰岛素分泌不足C.呆小症——幼年生长激素分泌不足D.糖尿病——胰高血糖素分泌不足7.下列有关动物激素功能的叙述,错误的是()A.有的激素促进动物的发育B.动物生命活动的调节以激素调节为主C.有的激素促进动物的生长D.有的激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8.人参皂苷与促性腺激素的作用相似,当人参皂苷进入人体后会出现的现象是()A.其作用于下丘脑的性激素受体B.引起促性腺激素的分泌量增加C.会抑制性腺的分泌活动D.引起性激素的分泌量增加9.下列各组高等动物产生的激素中,由同一种内分泌腺分泌的是()A.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素B.促甲状腺激素、促性腺激素C.促性腺激素、雄激素D.甲状腺激素、生长激素10.下列是利用小鼠所做的几个实验,请回答相关问题:实验一选择30只生理状况大致相同的健康成年小鼠,将其随机分为甲、乙两组,并进行如下处理:组别实验处理方法实验结果甲切除小鼠体内的甲状腺切除10天后,测得其物质代谢强度大大下降乙切除小鼠体内的甲状腺,5天后,连续给小鼠注射一定量溶于生理盐水中的甲状腺激素切除10天后,测得其物质代谢强度没有下降注:测定小鼠单位时间耗氧量的平均值,以代表小鼠的物质代谢强度。(1)由此可以推测:甲状腺激素能增强______________________。为了证明这一推论,应增加一组对照实验,对照实验的处理方法是________________________________________________________________________。实验二已知卵巢分泌的雌激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体分泌的促性腺激素对卵巢和子宫发育的影响,用一批幼鼠做了如下实验:组别手术/处理方法相同条件下喂养一段时间后,卵巢的平均质量(mg)相同条件下喂养一段时间后,子宫的平均质量(mg)1手术但不切除垂体,同时定期注射适量生理盐水682162A36933切除垂体,同时定期注射适量雌激素372194切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素66219注:雌激素与促性腺激素均用生理盐水配制。请回答下列问题:(2)实验所用的幼鼠性别应为________,且小鼠的生长发育状况和个体大小等应相近,原因是____________________________。(3)表中A的处理方法为________________________________________________________________________。(4)从实验结果可以看出,雌激素只影响________的发育,第3组实验结果产生的原因小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com是________________________________。【综合应用题组】(水平四学业)11.人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,下列叙述正确的是()A.化学本质都是蛋白...

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