小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课后分层检测案13免疫失调【基础强化题组】(水平三学业)1．过敏反应发生的条件是()①已免疫的机体②未免疫的机体③再次接触相同的过敏原④接触过敏原A.①③B．②④C．①④D．②③2．共和国勋章获得者屠呦呦曾带领她的团队对系统性红斑狼疮的治疗研究取得重大进展。下列生理现象或疾病与系统性红斑狼疮机理相同的是()A.风湿性心脏病B.重症联合免疫缺陷病C.过敏反应D.艾滋病3．类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等疾病是()A.病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D.已免疫的机体再次接触相同过敏原时引发的过敏反应4．“六月红”河蟹是浙江著名的特产，但有人吃后会产生过敏反应。下列相关说法中不正确的是()A.过敏反应是一种异常反应，是一种免疫功能异常症B.过敏反应一定会引发组织损伤或功能紊乱C.过敏反应具有个体差异，而且有明显的遗传倾向D.避免再次接触过敏原是预防过敏反应的主要措施5．下图表示人体某种病的发病机理，下列相关叙述错误的是()A.a细胞能特异性识别抗原B.b细胞能识别抗原C.c物质是抗体D.该病是自身免疫病6．下列关于免疫失调的说法正确的是()A.过敏反应是指机体初次接触过敏原时所发生的组织损伤或功能紊乱B.艾滋病、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等都属于免疫失调病C.感染HIV后，机体能够发生体液免疫，不发生细胞免疫D.免疫系统对自身成分的免疫反应叫做过敏反应7．艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的叙述，正确的是()A.HIV主要侵染人体内的辅助性T细胞，使人逐渐丧失免疫功能B.叮咬过艾滋病患者的蚊蝇再叮咬正常人可传染艾滋病C.艾滋病疫苗难以研制，主要是因为HIV极易传染，人们无法认识它D.人感染HIV后，就成为艾滋病病人，我们要远离艾滋病病人小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com8．桥本氏甲状腺炎是一种常见的甲状腺疾病，患者血液中可检测出抗甲状腺细胞的抗体。随病情发展，许多患者会表现为甲状腺功能减退，称为桥本氏甲减。下列说法正确的是()A.桥本氏甲状腺炎是一种过敏反应B.桥本氏甲减出现的原因是甲状腺细胞受损C.桥本氏甲减患者会表现出体温偏高的症状D.给桥本氏甲减患者补充甲状腺激素不能减轻其症状9．艾滋病是一种危害性极大的传染病，因感染HIV引起。为预防艾滋病，科学家曾给老鼠注射HIV制剂(减毒HIV＋生理盐水)试验成功，但在人体试验失败。如图是HIV制剂引发老鼠机体免疫效应的部分示意图，据图回答下列问题(图中数字编号代表细胞)：(1)HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒，它侵入人体后，主要侵染________细胞，使人体几乎丧失免疫功能。(2)图中物质A是________，⑤是________。(3)已注射HIV制剂的老鼠再次接触HIV时，图中________(填序号)细胞能迅速增殖分化。(4)为检测已注射HIV制剂的老鼠对HIV是否具有免疫能力，进行以下实验：①选取____________________________，均分为两组。②第一组每只注射3mLHIV制剂，第二组每只注射____________。③两周后，给两组老鼠注射等量的HIV。随之检测两组老鼠体内相应抗体的水平，预期结果是________________________________________________________________________。(5)2021年世界艾滋病日主题为“生命至上，终结艾滋，健康平等”。请提出一项预防艾滋病的措施_______________________________________________________________。【综合应用题组】(水平四学业)10．HIV能识别T细胞表面的CD4分子，从而实现入侵T细胞，如果给AIDS患者大量注射用CD4分子修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵(如图)。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述错误的是()A.CD4分子是一种受体分子，其成分最可能是糖蛋白B.红细胞可作为“陷阱细胞”与其没有细胞核等细胞器有关小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.HIV侵染胎儿的T细胞会引发先天性免疫缺陷病D....