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第十七讲找位置小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com生活中,我们经常遇见像开篇漫画这样的找位置的情况.找位置的时候,一定要分清行列.“横行竖列”.一般地,从上往下,依次称为第一行、第二行、第三行……从左往右依次称为第一列、第二列、第三列……例题1.如表所示,把正整数依次排列,请问:40这个数在第几行第几列?58呢?「分析」试着按着表里的规律继续写几列.你能发现什么规律.练习:1.找一找,30和40这两个数分别在下表中的第几行第几列?容易发现,要找到某个号码在第几行第几列,我们就要用到之前在周期问题中学过的知识.通过观察号码排列的周期规律,利用除法找到完整周期的个数,再看余数说明下一行中有几个数.做这类题时,一开始的时候可以慢一点,不要着急赶速度,一定要认真想清楚计算的结果代表的含义.例题2.某小城的城区主要分为11条大道(示意图如下),由于住户不多,所以所有的门牌号都是连续依次排着的,小胖住在第二大道,并且门牌号是第二大道上第五小的,那么小胖住在几号?住在30号的小瘦要到小胖家玩,至少需要走多远?(假设相邻的门牌号之间都相距100米,并且只能横着或者竖着走,不能斜着走,例如从3号到5号至少要走200米,而3号到16号就至少要走300米)第一大道第二大道第三大道第四大道第五大道第十一大道…………小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com「分析」先找到他们两家分别都在什么地方,如有必要自己动手画一画、写一写,把图中没有标出的位置标出来.练习:2.一座城市的布局大约如下图所示,相邻的两个地区间相距500米,那么从8号地区走到21号地区最少需要走多少米?(只能横着走或竖着走,不能斜着走)从一个位置横平竖直地走到另一个位置,只要计算两个位置之间行序号、列序号的差异,将这两个差求和即可.这一点和我们之前在等差数列中学过的求等差数列的公差个数,以及在间隔问题中学过的求间隔数的方式是一致的.同学们可以细心体会一下.学习等差数列求和时,我们曾经学习过.在找位置中,我们也能发现类似的性质:例题3.把自然数按下表排列后,放上一个十字架,十字架会盖住5个数字,图中的十字架盖住了8、12、13、14、18这5个数字,它们的和为65,请问:(1)是否可能放上一个十字架,使其盖住的数字之和为123?(2)是否可能放上一个十字架,使其盖住的数字之和为120?小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com「分析」表格中数字的规律很容易找到,能不能找到十字架所盖的数字之和与其中数字的规律呢?练习:3.下表中有上下相邻的两个数字之和为49,请问:这两个数中较小的那个是多少?除了在表格中会涉及到位置相关的问题之外,在队列里同样也有位置的问题,接着我们来看一个队列里的问题.例题4.37名同学站成一排1至4报数,小高、墨莫、萱萱和卡莉娅他们四人站在第14个到第17个的位置,但不知道谁站在哪个位置.碰巧的是,他们刚好按照小高、墨莫、萱萱和卡莉娅的顺序分别报了1、2、3、4这4个数,请问:(1)最后一个同学报了多少?(2)小高站在第几个?(3)如果卡莉娅不小心报错成了3,而后面的同学接着卡莉娅的报数往下报并且没有再次出错,这样的话最后一个同学会报几?「分析」每个位置上的同学应该报多少有什么规律吗?如果一个同学出错了,多报了1,他对后面的同学会产生什么样的影响呢?练习:4.56个人排成一队,1至4报数,最后一名同学报了多少?除了一条线的队列,有时我们也站成一个圆圈.和直线的情况不同,圆圈的情况会周而复始.这和我们之前学过的什么问题有关呢?例题5.100名同学站成一圈,从班长萱萱开始,顺时针数下去,萱萱算1号,依次是2号、3号…A…………………………B8行7列小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com……一直到100号.萱萱拍了一下手;跳过1名同学,3号同学拍了一下手;又跳过2名同学,6号同学拍了一下手;又跳过3名同学,10号同学拍了一下手……就这样...

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