小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第3节细胞的衰老和死亡必备知识基础练第一进阶训练层知识点1细胞衰老的特征1.下列不属于细胞衰老的特征的是（）A．水分减少，细胞萎缩，体积变小B．细胞核体积增大，核膜内折C．某些酶的活性降低D．呼吸速率上升，细胞膜的通透性改变2．“不知明镜里，何处得秋霜”生动地描述了岁月催人老的自然现象。随着年龄的增长，头发会逐渐变白，手、面部皮肤上出现“老年斑”，还会出现皮肤干燥、皱纹增多、行动迟缓等情况。下列有关叙述不正确的是（）A．“老年斑”是衰老细胞内色素积累的结果B．头发变白是因为细胞中呼吸酶活性降低所致C．行动迟缓与酶活性降低及代谢速率下降有关D．皮肤干燥、皱纹增多与细胞内水分减少有关知识点2细胞衰老的原因3.自由基学说是一种细胞衰老假说。下列叙述错误的是（）A．自由基攻击DNA时可能引起生物性状改变B．自由基攻击酪氨酸酶时会使人患白化病C．自由基通常是异常活泼的带电分子或基团D．自由基攻击生物膜上的磷脂分子时会产生新的自由基4．每条染色体两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截，当短到一定程度时，端粒内侧正常的DNA序列会受到损伤，使细胞开始衰老。下列叙述不正确的是（）A.细胞中端粒缩短，细胞将会激活衰老机制B．端粒缩短不会影响染色体结构的完整性C.无限增殖的癌细胞中端粒一般不缩短D．细胞衰老除与端粒相关，还可能与自由基有关知识点3细胞衰老与个体衰老的关系5.下列关于个体衰老与细胞衰老关系的说法中，正确的是（）A．细胞的衰老就是个体的衰老B．衰老的生物体内，细胞都处于衰老状态C．年幼的生物体内没有衰老细胞D．从总体上看，个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程知识点4细胞的死亡6.下列有关细胞凋亡和细胞坏死的说法，错误的是（）A．人在胚胎时期要经历尾的消失、指间细胞死亡，这是遗传物质决定的程序性死亡B．细胞的自动更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的C．细胞坏死是由于细胞代谢活动受损或中断引起的D．坏死组织去除伤害因素后能形成正常组织小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com7．下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中，错误的一项是（）A．细胞凋亡是主动的，细胞坏死是被动的B．细胞凋亡是生理性的，细胞坏死是病理性的C．细胞凋亡是基因调控的，细胞坏死是外界因素引起的D．细胞凋亡是急性的，细胞坏死是慢性的关键能力综合练第二进阶训练层8．下列有关细胞衰老和凋亡的叙述错误的是（）A．衰老细胞的体积变小，细胞核体积变大B．青蛙发育过程中尾的消失属于细胞坏死C．自由基会攻击蛋白质导致其活性下降，致使细胞衰老D．细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程9．人体不同细胞的寿命和分裂能力不同，请分析下表中有关数据，下列叙述正确的是（）细胞种类小肠上皮细胞平滑肌细胞心肌细胞神经细胞白细胞寿命1～2d很长很长很长5～7d能否分裂能能不能绝大多数不能不能A.细胞寿命越短，分裂能力越强B．细胞寿命长短与分裂能力大小无必然联系C．人体不同种类的细胞寿命不同与细胞凋亡导致的细胞程序性死亡无关D．细胞寿命和分裂能力与它们承担的功能无关10．“花有重开日，人无再少年”，人体的衰老现象从古至今一直在困扰着我们。有学者用秀丽隐杆线虫研究发现，基因可以影响衰老及寿限，该虫age－1单基因突变，可提高平均寿命65%，提高最大寿命110%。age－1突变型有较强的抗氧化酶活性。下列有关叙述正确的是（）A．age－1突变型可能通过减少自由基的产生来减缓衰老B．age－1基因在人体中也存在并与细胞衰老有关C．只有在辐射以及有害物质入侵时才会刺激细胞产生自由基D．衰老细胞内黑色素会逐渐积累妨碍细胞内物质的交流和传递11．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是（）A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递...