人教部编版六年级语文上册 课课练--17《古诗三首》-人教部编版(含答案).docx本文件免费下载 【共6页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com部编版六年级语文上册17《古诗三首》课课练【基础再现】一、下面加点字的读音完全正确的一组是()。A.茅檐(yán)畦田(qí)环绕(rǎo)B.排闼(tà)山郭(ɡuō)天涯(yá)C.颠簸(bó)淘气(táo)莺啼(tí)二、看拼音写词语。Tiānyáhǎijiǎohuángyīngdiānbǒlàngtáoshā()()()()三、解释词语。1、山郭:2、排闼:3、簸:四、根据课文填空。1、《浪淘沙》的作者是______朝的________,寄托了诗人心底对宁静的田园牧歌生活憧憬的诗句是:________________________________________________________________2.__________的《江南春》,采用了__________相衬、________结合、视觉与听觉多角度描写(或声色结合)等多种方法。五、判断,对的画“√”,错的画“×”。1.“浪淘风簸自天涯”中“簸”是簸箕的意思。()2.“千里莺啼绿映红”中的“千里”是实指,指一千里的范围。()3.“水村山郭酒旗风”中的“山郭”是山城,山村。()六、文学常识填空。1.《浪淘沙》的作者是代诗人。诗中以神奇的想象追溯黄河之源的句子是:。2.《江南春》的作者是代诗人。诗中描写的是江南一带季的景色,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com这些景色有。3.《书湖阴先生壁》的作者是代诗人。诗中描写的情景,表达了。七、辨字组词。啼()郭()酒()瞻()谛()廓()洒()檐()期()裁()浇()畦()旗()栽()绕()蛙()八、下面对《书湖阴先生壁》的诗歌内容和手法的分析不恰当的两项是()。A.诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。B.诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词,表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情,还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。C.诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露了诗人对这种渴望而不可得的生活的无奈和苦痛。D.诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,句句关合,既奇崛又自然,既经锤炼又无斧凿之痕,韵味深长。九、把下面诗句补充完整。1.九曲黄河万里沙,。2.,同到牵牛织女家。3.,花木成畦手自栽。4.一水护田将绿绕,。【能力提升】十、品析下面的诗句。1.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。(1)“九曲”指__________________________________________________。“自天涯”指___________________________________________________。(2)这两句诗作者运用________的修辞方法,写出了黄河的雄伟气势。诗句的意思:__________________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com________________________________________________________2.如今直上银河去,同到牵牛织女家。(1)“牵牛”指__________________________________________________。“织女”指_____________________________________________________。(2)诗句的意思:_______________________________________________________________________________________________________________十一、明朝杨慎认为“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”中“千里”的“千”字应改为“十”。理由是;“千里莺啼.谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”此言遭到不少学者反驳。对此,你的看法如何?为什么?十二、课内阅读。书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。1.通过阅读本诗的题目我们可以知道,这首诗是诗人题写在__________________________________________庭院的墙壁上的。2.结合诗句,写出下面字词的意思。书:______________茅檐:____________...

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