小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com六年级上册语文第四单元达标测试卷时间：90分钟总分：100分一、按要求完成字词练习。(28分)1.看拼音，写词语。(8分)xīmièzāogāoxiānkāizhòuméi()()()()páoxiàoshāyǎshēnyínfèiwù()()()()2.下列加点字读音完全正确的一组是().(2分)A.蜷缩(juǎn)搀扶(chān)魁梧(wù)B.青稞(kē)蹿出(cuān)祭奠(diàn)C.狞笑(nín)揍人(zòu)揪出(jiū)D.保佑(yòu)搀扶(chān)嗤笑(cī)3.用“”画出下列每组词语中的错别字，并把正确的字写在后面括号里。(4分)(1)嗓子揪下汹勇忐忑不安（）(2)澎湃浪废淋湿势不可当（）(3)呼啸勺子拥带不假思索（）(4)抱怨倾听优虑自作自受（）4.查字典，填空。(3分)“废”字用音序查字法，应先查音序，再查音节，部首是，“废”的义项有：①没有用的或失去了原来的作用；②荒芜，衰败；③不再使用，不再继续。在“废话”中应选()，在“田地荒废”中应选()，在“半途而废”中应选()。(填序号)5.给下列字加偏旁组成新字，填入相应的括号里。(4分)(1)兄：当桥发生危险情()的时候，老汉作为一个()员，他把生的希望让给了别人。(2)申：他受了重伤，一边痛苦地()吟，一边向路人()手求助。(3)那：桑()去()儿了？她这么晚还没回来。(4)曹：()糕！那边发生什么事情了，怎么这么()杂？6.用“静”字组成不同的词语填空。(4分)(1)一个老头狠很扫了地们一眼，随即车厢里()了。(2)她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的()。(3)老师一进来，乱哄哄的教室里立刻()下来。(4)车厢里一片()，静得可怕。7.根据语境，把画线部分换成成语。(3分)(1)桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，担心灾祸临头，恐慌不安。（）(2)桑娜想：要是丈夫回来了打她一顿，那也是自己做了蠢事坏事，自已倒霉。()(3)桑娜脸色苍白，神情激动。她心神极为不安地想着。（）二、句子训练。(16分)1.按要求完成句子练习。(9分)(1)桑娜说：“我可替你担心呢！”（改为转述句）(1分)。(2)这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！（换个说法，意思不变）(1分)。(3)水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（仿写拟人句）(2分)。(4)丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活。他们只能勉强填饱肚子。（用合适的关联词将两句话合并为一句）(2分)。(5)续写句子。(3分)《穷人》一文向我们展现了桑娜夫妇虽然贫穷，却仍然有一颗善良的心。我觉得爱是宁可自己受苦也要帮助别人；爱是；爱是;爱是。2.选择下列句子中省路号的作用。(4分)省略的作用：①表示意的跳；②表示容的省略；③表示人物心活的号语跃内内动时断时；④表示。续说话断断续续(1)古老的钟发厘地敲了十下，十一下……（）(2)桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……”（）(3)“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”（）(4)“还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（）3.判断下列句子是否为比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。(3分)(1)像泼，像倒。（）(2)老汉凶得像只豹子。（）(3)山洪像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，（）三、根据所学内容填空。(6分)1.《回乡偶书》通过描写自己的人生经历与外貌变化，表达对故乡的思念之情的诗句是“，”。2.《桥》一文中，在山洪暴发之后，老支书镇定地指挥大家撤离，群众都过完桥疏散了，老支书和他的儿子却，可见老支书是一个的人，他用自己的生命与精神搭建了一座“生命桥”。3.《穷人》一文主要写了渔夫和妻子桑娜的放事，赞扬了他们的品质。四、阅读短文，完成练习。(20分)(一)穷人（节选）夫起眉，他的得、。“，是他搔搔后勺，渔皱脸变严肃忧虑嗯个问题脑说嗯你☐☐看？得把他抱，同死人待在一起行！怎么办们来怎么哦，我，我能熬去的们们总过！快去！等他醒。”别们来但桑娜坐着一不。动动“？不愿意？，桑娜？”“，他在里。”桑娜拉了你怎么啦吗你怎么啦你瞧们这啦开帐子。1.在选段中的方框里填上正确的标点符号。(1分)2...