第一单元测评卷一、汉字乐园。(12分)1.根据下列汉字完成练习。(7分)据堤填跃盼(1)这几个字都是结构，“堤”和“填”的部首都是，说明字义和有关;“据”的部首是，说明字义和有关;“跃”的部首是，说明字义和有关;“盼”的部首是，说明字义和有关。(2)字典中的汉字是按音序排列的，请你按照音序的先后顺序给上面的字排序:、、、、。2.动动手，查字典。(5分)“震、俗、崩、滚、犹”五个字用部首查字法，应查部首:、、、、。如果按音序的先后顺序把它们重新排列，顺序应为:、、、、。二、看拼音，写字词。(5分)1.dùn()时，辽kuò()的海面上掀起一阵巨浪。2.江水把岸边的石块冲刷成光滑的éluǎn()石。3.农民种pútao()比种zhuāngjia()收入高，所以这里的农民建起了水果种植基地。4.夕阳zhújiàn()消失，黑夜即将来临。三、词语积累屋。(10分)1.写出下列句子中的反义词。(4分)(1)深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。()——()(2)月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……()——()(3)远处，几座小山在云雾中若隐若现。()——()(4)霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。()——()2.把下列词语补充完整。(6分)人声()()鸦雀()()悄无()()窃窃()()锣()喧()()声()语四、句子训练营。(7分)1.按要求完成句子练习。(4分)(1)浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(用加点的词语造句)(2)沟水汩汩，很满意地响着。(仿写拟人句)2.写作中，一般要用“看”“听”和“闻”来写景。回忆本单元课文，哪些句子是“看”到的、“听”到的、“闻”到的?分别找一句写下来。(3分)(1)看到的:(2)听到的:(3)闻到的:五、根据课文内容填空。(15分)1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像。顿时，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边的地方出现了一条白线，人群又起来。2.《走月亮》一文描绘了一幅如诗如梦的图，让人从中感受到了浓浓的。3.《秋晚的江上》一诗中，“”字突出了鸟倦的程度;“双翅一翻，/把斜阳掉在江上”运用了的修辞手法，体现了鸟儿摆脱重负，追求自由的精神;“”“”“”三个词把芦苇人格化，给全诗增添了情趣和生气。4.《繁星》一文中，“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。”这句话运用了的修辞手法，把“我”与大自然融为一体，使人如临其，如闻其，让人产生无限遐想。六、阅读课文片段，完成练习。(9分)是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…………细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!……啊，我和阿妈走月亮……1.“走月亮”的意思是:。(1分)2.作者描写的月光下的景物有:、、。(3分)3.“每个小水塘都抱着一个月亮”中的“抱”字运用了的修辞手法，生动形象地描写了。(3分)4.“啊，我和阿妈走月亮”在课文中共出现四次，这样写的好处是(2分)()A.抒发了“我”跟阿妈走月亮的欣喜之情。B.在结构上起到了串联全文的作用七、读文章，完成练习。(12分神秘的错高湖(节选)边巴扎西错高湖位于林芝西北部的工布江达县错高乡，那里气候宜人，景色优美。湖的周围是连锦不断的山峰。湖水碧绿，清澈见底。无风的时候，水平如镜，朵朵白云、青青山影倒映于湖面，山光水色，融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭，好像是在崇山、白云之间游动，使人仿佛置身于仙境。那湖水，被当地人誉为“圣水”。它冬暖夏凉，当大自然被浸渍于严寒之际，它却依然碧波荡漾。湖中鱼类繁多，湖边珍禽成群，传说湖底还有怪畜猛兽。也有人称自己亲眼见过两条大鱼，说是一条就有几辆卡车连起来那么长，当它们游出湖面嬉戏的时候，搅动得湖水像开了锅一样。这给错高湖又増添了几分神秘色彩。有时候，人们还能看到这样的幻景:湖面映出了草原、雪山，甚至能清楚地看到拉萨繁...