部编三年级下册第二单元同步练习一、字词书写与运用。1.看拼音，写词语。（1）古时候，有个sònɡɡuó（）人，整天shǒuzhūdàitù（），因此受到了人们的嘲笑。（2）xiǎolù（）在chítánɡ（）边，xīnshǎnɡ（）自己dàoyìnɡ（）在水中的身影。2.同音字组词。［jiāo］（）阳（）气［yá］发（）天（）［shī］老（）（）子［zūn］（）守（）敬3.读句子，写出加点字的近义词。（1）骄傲．．的铁罐看不起陶罐，常常奚落．．它。（）（）（2）我的身段多么匀称．．，我的角多么精美．．别致，好像两束美丽的珊瑚！（）（）（3）我遵循．．着这条规律，不顾自身的安逸．．。（）（）二、选择题。1.下列各组词语中加点字的读音有误的一项是（）A.耕．田（ɡēnɡ）懦弱．（ruò）B.匀称．（chènɡ）撒．手（sā）C.生涯．（yá）恼．怒（nǎo）D.陶罐．（ɡuàn）挣．脱（zhènɡ）2.下列词语中不全是反义词的一项是（）A.谦虚——骄傲兴奋——激动B.漂亮——丑陋犹豫——果断C.沉重——轻松蜿蜒——平坦D.傲慢——恭敬慌张——镇定3.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是（）A.“何必这样说呢？”陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”B.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子，“咦，这是我吗？”D.他说：“没关系，我的马跑得快”。4.下列句子没有语病的一项是（）A.科学技术的发展，帮助人们不断改正生活。B.政府通过电视和广播呼吁人们立即马上行动起来。C.美丽的贝壳在阳光的照耀下，更加光彩夺目。D.检阅台上的人和成千上万观众的眼睛都投在了这个队员的身上。三、回顾课文内容填空。1.《守株待兔》是一篇________故事，这个成语的意思是________________________________________，这个故事告诉我们________________________________________。2.陶罐很________，铁罐很________，《陶罐和铁罐》这个故事告诉我们___________________________________________________。3.才能不利用就要________，它会逐渐________；才能一旦让懒惰支配，它就________________。四、非连续性文本阅读。安溪第三小学国庆节活动通知全校师生：为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，在新中国成立69周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，诵祖国赞歌”为主题的系列教育活动。一、活动主题：“怀感恩之心，诵祖国赞歌”二、活动日期：2018年9月27日—10月10日三、活动形式：1．手抄报创作比赛活动。参赛主题：以感恩祖国为主线，自拟主题。参与对象：1—6年级全体学生。（1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。）活动要求：（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体途径，积极了解国内外新闻，特别关注新中国成立69周年以来，祖国在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。（2）在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色。上交截止时间：2018年9月30日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。活动要求：各参赛班级自选诗歌，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。各班在9月29日将参赛题目报德育处。比赛时间：2018年10月9日下午。具体时间待定。比赛地点：各班教室请各班班主任利用9月27日晨会课向学生宣传本次活动，调动学生参加活动的积极性。安溪第三小学德育处2018年9月26日1.安溪第三小学本次国庆节活动的主题是“________________”。2.根据通知内容判断对（√）错（×）。（1）二年级一班的丁丁可以上交感恩祖国的绘画作品。（）（2）明明很喜欢一个国外的偶像组合，就把他们的故事写在手抄报上，这样的选材是合适的。（）（3）三年级二班可以选择诗歌《我爱妈妈》作为诗歌朗诵比赛的参赛题目。（）3.请你根据要求，为班级的诗歌朗诵比赛选一篇作品，把作品的标题写下来，并摘录一两句写出来。_____________________________________________________________________________...