【单元复习指南】第三单元 角的度量-四年级上册数学单元复习精编讲义·人教版(含答案).doc本文件免费下载 【共13页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com人教版四年级上册数学单元复习精编讲义第三单元角的度量单元知识要点进一步认识线段、射线和直线,知道线段、射线和直线的区别。认识角的意义,知道常见的几种角,会比较角的大小,会用量角器量角的度数和按指示画角。在通过本单元的学习后,能解释生活中的一些现象,体会数学与实际生活的紧密联系。知识点归纳总结1.线段的特征:有两个端点,不可以向两端延伸,可以量出长度。直线的特征:没有端点,可以向两端无限延伸,不可以量出长度。经过一点可以画无数条直线,经过两点只能画一条直线。射线的特征:只有一个端点,可以向一端无限延伸,不可以量出长度。从一点出发可以画无数条射线。)手电筒、汽车灯、探照灯等射出来的光线都可以近似地看作射线。2.从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这一点是角的顶点,这两条射线是角的边。角有一个顶点和两条边,角的两边可以无限延伸。角通常用符号“∠”来表示。3.数图形中角的个数时,先数单个的基本角,再数由2个基本角组成的角,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com单元复习指南小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com接着数由3个基本角组成的角……要按顺序数,做到不重复、不遗漏。4.测量角的工具是量角器,“度”是计量角的单位。5.用量角器测量角的度数的方法:(1)量角的度数时要做到量角器的中心与角的顶点重合(点点重合);(2)量角器的0°刻度线与角的一条边重合(线边重合);(3)0°刻度线在右就对照内圈的刻度读角的度数,0°刻度线在左就对照外圈的刻度读角的度数。6.两条直线相交成四个角,相对的两个角的度数相等。7.小于90°的角叫做锐角,等于90°的角是直角,大于90°而且小于180°的角叫做钝角,180°的角叫做平角,360°的角叫做周角。一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角;旋转一周形成的角叫做周角。8.周角〉平角〉钝角〉直角〉锐角,1周角=2平角=4直角。9.用量角器画指定度数的角的方法:(1)定线:画一条射线,使量角器的中心与射线的端点重合,0°刻度线与所画的射线重合。(2)定点:在量角器上找到所画角的度数的地方点一个点。(3)连线:以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线10.用一副三角尺可以画30°、60°、90°、45角;另外用加一加、减一减的方法,还可以间接画出另外一些角,如45°+30°=75°、60°+45°=105°、90°+45°=135°……典型例题例1已知∠2=80°,则()°,()°。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】用通过观察上图可知,∠1等于180°减去∠2,∠3等于180°减去90°,据此即可解答。【解答】答:∠1=180°-∠2=180°-80°=100°∠3=180°-90°=90°10090例2辨一辨,填一填。(填序号)()是线段()是射线()是直线()是直角()是锐角()是周角()是钝角()是平角【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。小于90°的角叫做锐角,90°的角叫做直角,大于90°的角小于180°的角叫做钝角,180°的角叫做平角,360°的角叫做周角,据此解答即可。【解答】③①⑤⑦⑨⑩⑥⑧例3不能用一副三角板拼成的角是()A.120°B.135°C.80°【分析】一副三角板的角有30°,45°,60°90°,逐项分析看是由哪些角拼成,据此解答.本题考查了学生用一副三角板拼组角知识的掌握情况.【解答】解:一副三角板中各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,对它们进行组合,可拼成的角有;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.120度的角可由90度和30度的角拼得,B.135度的角可由90度和45度的角拼得,C.80度的角不能拼得,故选C...

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