【单元复习指南】第八单元 20以内的进位加法-一年级上册数学单元复习精编讲义·人教版(含答案).doc本文件免费下载 【共11页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com人教版一年级上册数学单元复习精编讲义第八单元20以内的进位加法单元知识要点通过动手操作等数学活动,学会20以内的进位加法,体验知识的整合过程。初步学会运用20以内的进位加法解决简单的实际问题。掌握求总数和剩余数量的实际问题的解题方法。增强合作意识,渗透函数思想,在练习中培养发散思维及一题多解的能力。知识点归纳总结一、9加几1.9加几的计算方法:(1)点数法;(2)接着数;(3)凑十法。2.9与一个数相加,把这个数分成1和另一个数,先算9+1,再算10加另一个数。二、8、7、6加几1.8、7、6加几的计算方法:(1)点数法;(2)接着数;(3)凑十法。2.计算加法算式时,交换两个加数的位置,和不变。3.“凑十法”可以拆大数,凑小数;也可以拆小数,凑大数。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com单元复习指南小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com三、5、4、3、2加几1.5、4、3、2加几的计算方法:(1)拆大数,凑小数;(2)拆小数,凑大数。2.用“凑十法”计算进位加法较简便。四、解决问题1.解决问题时,可以从不同的角度观察、分析;从而找到不同的解题方法。2.已知两部分的数量;求总数。用加法计算。3.解决实际问题的步骤:先理解题意,找出题中的条件,再确定解题方法并解答。典型例题例1同学们排队,从前往后数小林排第5,从后往前数小林排第9,这队一共有()人。【分析】从前往后数小林排第5,从后往前数排第9,二者直接相加,多算了一次小林,减去1即可得到这一队的人数。5+9-1=14-1=13(人)【解答】13例2一共有16只鸭。()【分析】根据图黄色的小鸭子有6只,头是绿色的也有6只,一共有12只。所以原题说法是错误的。【解答】×例3把5、8、9填入下面的□中,使算式成立。□+□-□=12小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分析】从题目上看,这道题是要先从三个数中挑出两个数相加,求和后再减去剩下的那个数,得到的结果是12。这道题的结果12相对所给的三个数来说,得数算是比较大的。要使前面两个数的和减去一个数能得到较大的差,那么两个数的和应该尽可能大,减去的那个数应该尽可能小。要使和大,用较大的数9和8做加数,要使减去的数小,用最小的数5做减数。【解答】9+8-5=1或8+9-5=12例4在图中各圆的空余部分分别填上1、2、4、6,使每个圆中4个数的和是15。【分析】每个圆中4个数的和是15,总共是45,而1~7的和是28,加上3、5、7各多算一次,只有43,还差2,而最中间的数多算了两次,2除以2得到1,然后再确定其他位置的数。【解答】例5算一算两种动物的数量各有多少。【分析】第一列数字表示小明家母鸡的数量和兔的数量;第二列数字表示小芳家母鸡的数量和兔的数量。如小明家有5只母鸡、3只兔。第一行数字表示小明家和小芳家母鸡的数量,小明家有5只母鸡,小芳家有7只母鸡,求一共小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com有多少只母鸡,用加法计算。同理可以求出一共有多少只兔。【解答】1211当堂训练一、填空题。1.在括号里填上“>”“<”或“=”。()()()()()()2妈妈买回一些葡萄,哥哥吃3个,弟弟吃了4个,他们正好吃了一半,妈妈买回的葡萄一共()个。3.路路的前面有9人,后面有8人,这一列一共有()人。4.3个鱼缸,每个鱼缸有6条小鱼,一共有()条小鱼。5.填一填。连续加2:2、4、_____、_____、_____、_____。连续加3:3、_____、_____、_____、_____。二、选择题。1.摘了20个桃子,送给8个,送给5个,共送给小动物们()个桃子。A.8-5=3(个)B.8+5=13(个)C.20-8-5=7(个)2.小明像右边这样计算,你认为下面哪幅图是他的想法。()A.B.3.小强给9个同学发图片,每人一张,发完手里还剩6张,小强共拿了多少张图片?列式正确的是()。A.B...

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