小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com专练91生态系统的结构1．生长着各种动植物的一片草地，按生态学知识来看，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为()A．生态系统、群落、种群B．种群、群落、生态系统C．群落、生态系统、种群D．群落、种群、生态系统2．一个完整生态系统的结构应包括()A．生产者、消费者和分解者及无机环境B．生产者、消费者和分解者C．物质循环和能量流动D．生态系统的成分、食物链和食物网3．生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统成分的叙述，正确的是()A．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级B．细菌都属于自养生物，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C．生产者属于自养型生物，是生态系统的基石D．植物都属于生产者4．有关如图的叙述不正确的是()①图中只有两条食物链②细菌与狐之间既是捕食关系又是种间竞争关系③细菌占有第二、三、四、五营养级④该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的A．①②③B．②③C．②③④D．③④5．在一个生态系统中有“甲、乙、丙、丁”四种生物，由于食物关系相互形成以下几种类型的结构，其中最稳定的是()6．某草原生态系统的食物网如图所示，下列有关说法正确的是()小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.该食物网中的鸟属于一个种群B．猫头鹰占有营养级不止一个C．该食物网中猫头鹰同化的能量总会有一部分流向下一营养级D．如果昆虫突然减少，食草鸟的数目将持续增加7．如果一个生态系统中有四种生物，并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量，如图所示。在一段时间内，如果乙的种群数量增加，则会引起()A．甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下降B．甲、丙、丁的种群数量均增加C．甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加D．甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加8．如图是某农业生态系统模式图。据图回答下列问题：(1)蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的________(填“有机物”或“无机物”)。生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者，在生态系统中分解者的作用是____________________。(2)根据生态系统中分解者的作用，若要采用生物方法处理生活垃圾，在确定处理生活垃圾的方案时，通常需要考虑的因素可概括为3个方面，即________________________________________________。(3)有机肥在土壤中经分解、转化可产生NO。通常植物根系对NO的吸收是通过________运输完成的。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com