小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com课练11氮及其化合物练1．下列关于氮及其化合物的说法，不正确的是（）A．在日光照射下，二氧化氮能使氧气经过复杂的反应生成臭氧B．氨水可作化肥，氮肥还有铵态氮肥、硝态氮肥和尿素C．硝酸不稳定，在常温下见光或受热会发生分解D．亚硝酸钠与硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的沉淀2．[2023·广揭一模东阳]下列实验操作、现象和结论均正确的是（）选项实验操作现象结论A试管中盛有硝酸铜溶液，底部有少量铜，向其中加入稀硫酸铜粉逐渐溶解铜可与稀硫酸反应B将浓硫酸滴到蔗糖表面固体变黑膨胀，有刺激性气味气体产生浓硫酸有脱水性和强氧化性C铝箔插入稀硝酸中无明显现象铝箔被钝化D向溶液X中滴加NaOH稀溶液，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口试纸不变蓝溶液X中不含NH3.氮元素在海洋中的循环，是整个海洋生态系统的基础和关键。海洋中无机氮的循环过程可用如下图表示。下列关于海洋氮循环的说法正确的是（）A.海洋中的氮循环起始于氮的氧化B.海洋中的氮循环属于固氮作用的是③C.海洋中的反硝化作用一定有氧气的参与D.向海洋排放含NO的废水，会影响海洋中NH的含量4．一定温度下，探究铜与稀HNO3反应过程如下：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com下列说法不正确的是（）A.过程Ⅰ中生成无色气体的离子方程式是3Cu＋2NO＋8H＋===3Cu2＋＋2NO↑＋4H2OB.步骤Ⅲ反应速率比Ⅰ快的原因是NO2溶于水，使c（HNO3）增大C.由实验可知，NO2对该反应具有催化作用D.当活塞不再移动时，再抽入空气，铜可以继续溶解练5．[2022·北京卷，12]某MOFs多孔材料孔径大小和形状恰好将N2O4“固定”，能高选择性吸附NO2。废气中的NO2被吸附后，经处理能全部转化为HNO3。原理示意图如下。已知：2NO2（g）⇌N2O4（g）ΔH<0下列说法不正确的是（）A.温度升高时不利于NO2吸附B.多孔材料“固定”N2O4，促进2NO2⇌N2O4平衡正向移动C.转化为HNO3的反应是2N2O4＋O2＋2H2O===4HNO3D.每获得0.4molHNO3时，转移电子的数目为6.02×10226．[2022·江卷，苏8]氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是（）A.自然固氮、人工固氮都是将N2转化为NH3B.侯氏制碱法以H2O、NH3、CO2、NaCl为原料制备NaHCO3和NH4ClC.工业上通过NH3催化氧化等反应过程生产HNO3D.多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环”7．[2022·北京卷，10]利用如图所示装置（夹持装置略）进行实验，b中现象不能证明a中产物生成的是（）a中反应b中检测试剂及现象A浓HNO3分解生成NO2淀粉KI溶液变蓝BCu与浓H2SO4生成SO2品红溶液褪色C浓NaOH与NH4Cl溶液生成NH3酚酞溶液变红DCH3CHBrCH3与NaOH乙醇溶液生成丙烯溴水褪色练8．[2023·河北家口段（三）张阶测试]下列关于氮及其化合物的说法中错误的是（）A．谚语“雷雨发庄稼”蕴含着氮气在放电条件下能够转化为氮肥B．将气态NH3转化为性质较为稳定的尿素[CO（NH2）2]属于氮的固定C．机动车排放出的大量尾气可能会引起光化学烟雾D．NO2能够与烧碱反应生成盐和水，但NO2不属于酸性氧化物小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com9．[2023·模青岛拟]三效催化剂是最为常见的汽车尾气催化剂，其催化剂表面物质转化的关系如图所示，下列说法正确的是（）A．在转化过程中，氮元素均被还原B．依据图示判断催化剂不参与储存和还原过程C．还原过程中生成0.1molN2，转移电子数为2molD．三效催化剂能有效实现汽车尾气中CO、CxHy、NOx三种成分的净化10．[2023·江西九江调研]关于下列实验现象的说法不正确的是（）实验1A．氨气是无色有刺激性气味的气体，密度比空气小B．实验1，由喷泉现象可知氨气极易溶于水且溶解速率快C．实验1，烧瓶溶液中的含氮微粒有NH3、NH3·H2O和NHD．实验2，加热过程中温度和c（NH3·H2O）对NH3·H2O电离平衡移动方向的影响一致11．[2023·邯模郸拟]资料显示：一定条件下NH3能还原...