小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com七年级历史下册第二单元第7课辽西夏与北宋的并立同步测试卷新人教版一.选择题1．武侠小说《天龙八部》以我国历史上民族政权并立的时代为背景，契丹人萧峰是小说中主要人物之一。在10世纪初，统一契丹各部的首领是()A．耶律阿保机B．赵匡胤C．元昊D．耶律德光2．与北宋并立的西夏少数民族政权是哪族建立的()A．契丹族B．女真族C．回纥D．党项族3．考古队员在甘肃某地发现了一块刻有西夏文字的石碑，西夏文字的创制者是()A．完颜阿骨打B．耶律阿保机C．元昊D．成吉思汗4．与北宋并立的政权有()①辽②西夏③突厥④回鹘A．①②B．②④C．①③④D．①②④5．学生甲：“堂堂中原王朝，在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和，不仅称兄道弟，还岁币绢帛，这难道不是一种耻辱？”学生乙：“客观上说，这次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里，双方之间再无大规模战事，礼尚往来、榷场贸易、互通有无，不也造福了百姓？”据此可知，两位同学谈论的“议和”出现在下列哪两个政权之间()A．宋、辽B．宋、夏C．宋、金D．辽、夏6．澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野(遍地)，戴白之人，不识干戈(战争)”。这说明()A．北宋的军事力量遭到极大地削弱B．宋辽之间维持了长久的和平局面C．北方社会经济出现了繁荣局面D．促进了北方畜牧业发展7．某历史兴趣小组对“宋辽之间、宋夏之间”的议和进行了总结，其中不正确的是()A．结束了双方大规模战争的状态B．宋王朝要交纳岁币C．导致南北对峙局面形成D．客观上有利于双方和平相处8．考古学家在一座辽代契丹族公主墓中发现，墓门两侧的仿木结构，都采用了汉族的营造方式，上面的浮雕风格已深受宋朝画界的影响。这一发现最能证明宋辽时期的()A．农业生产的发展B．民族文化的交融C．民族战争的频繁D．海外贸易的兴盛9.下图是10世纪中期的中国地图，这一时期民族政权并立，其中定都于上京临潢府(今内蒙古巴林左旗南)、由契丹人建立的政权是()A．辽B．北宋C．西夏D．吐蕃10右图是内蒙古昭乌达盟白塔子的辽墓壁画，图中这匹经过梳理装饰的骏马，是契丹人用来同中原人交换的重要商品。历史上，契丹人与北宋曾保持了长达一百多年的和平往来，你认为这种和平往来应从哪一事件开始()A．玄武门之变B．陈桥驿兵变小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．订立宋夏和约D．澶渊之盟11．下面这道连线题搭配正确的是()①辽——契丹族②西夏——元昊③党项族——阿骨打④北宋——赵匡胤⑤金——阿保机A．①②③B．①②④C．②③④D．③④⑤12．两宋时期，若干少数民族政权与汉族中央王朝长期并立，其中党项族建立的政权是()A．金B．契丹C．西夏D．北宋13．自古以来，中原王朝与边疆少数民族的关系有“战”也有“和”。1004年宋辽澶州之战中，宰相寇准力劝下列哪位皇帝亲征()A．宋太祖B．宋太宗C．宋真宗D．宋神宗14．宋辽、宋夏和议中共同的内容有()A．辽夏向宋称臣B．北宋割地求和C．互相禁止边境贸易D．北宋送给辽夏一定数量的钱财物二.综合题15.如何看待澶渊之盟。16.如何正确认识北宋与少数民族之间的关系？17.简述澶渊之盟”与宋夏和议的异同点。18.北宋时期，中国境内有辽、西夏等少数民族政权并立，各民族在碰撞中走向交融。【在和平下共处】材料一1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。(1)材料一中的辽是由哪个少数民族建立的政权？根据材料，指出“澶渊之盟”的主要内容有哪些？(2)你认为应该怎样评价“澶渊之盟”？【在碰撞中交融】材料二自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官署，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。(4)从材料三中找出辽和西夏在哪些方面仿效中原王朝？他们对我国历史的发展作出了哪些贡献？参考答案：1.A2.D3C4.A5.A6.B7.C8.B9.A10.D11.B12.C13.C14.D15.(1)澶渊之盟是宋辽双方均...