小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com生物与环境组成生态系统习题1、下列属于生态系统的是（）A、池塘中的水草B、池塘中的鱼C、池塘中的所有生物D、一个池塘2、维持生态系统的存在，下列不是必需成分的是()A、生产者B、消费者C、分解者D、阳光、水、空气等3、在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（）A、增加B、减少C、先少后多D、先多后少4、捕杀森林中的全部肉食动物后，鹿、兔等植食动物的平均奔跑速度将会（）A、减小B、增大C、不变D、先减后增5、某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的()A、生产者B、分解者C、消费者D、食物链6、下列是一些池塘中常见的生物①鱼类②藻类③水生甲虫④池边杂食动物⑤水蚤将上述各生物构成一条食物链，其次序为（）A、④→①→②→③→⑤B、②→⑤→③→①→④C、③→②→①→⑤→④D、②→⑤→④→③→①7、能量在食物链的传递中递减，而农药残留在食物链中却()A、少量增加B、富集C、减少D、不变8、下列食物链中，正确的是（）Ａ、草→兔子→狐狸→狼Ｂ、植物遗体→真菌→动物Ｃ、猫头鹰→老虎→种子Ｄ、青蛙→蛇→鼠→猫头鹰9、生物圈具有自我维持相对稳定的能力这种能力是（）Ａ、无限的Ｂ、不受影响Ｃ、有限的Ｄ、永不改动10、生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是（）①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌④朽木上的蘑菇⑤树上的麻⑥河边的青蛙⑦土壤中的蚯蚓⑧树叶上的毛毛虫⑨池塘里的蠕虫⑩鲜艳的大丽花A、①②③④B、⑤⑥⑦⑧C、③⑥⑨D、③④⑦小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com