小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com物态变化期中复习姓名：________班级：_______一、【学习目标】1．通过自学，加深对温度计的工作原理，温度计的使用方法，熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华等物态变化过程中温度的变化、吸热或者放热等重要知识的理解；2．会用图象法来表示晶体熔化、凝固过程和液体沸腾过程。二、【学习过程】第一模块：基础知识梳理【目标导入】通过自学回顾旧知ⅰ温度1、温度是表示____________的物理量，凭人的感觉的温度是_________(填可靠或不可靠)2、单位：①温度的国际单位是：_____________,常用温度单位是，②温度的规定：0℃:，100℃:，1℃:3、测量——温度计（常用液体温度计）①温度计构造：下有，里盛等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。②常用温度计的原理：利用进行工作。③分类及比较：（空白处填写完整）分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃分度值1℃所用液体水银、煤油（红）酒精（红）水银特殊构造无玻璃泡上方有使用方法使用时不能甩，测温度时离开被测物体读数使用前用力向下甩，离开人体读数④常用温度计的使用方法：使用前：观察它的，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的以便准确读数。使用时：温度计全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中不能立刻读数，待温度计的再读数；读数时玻璃泡，视线与温度计中液柱的上表面。巩固：温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，里面的液体体积变化，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化，两项措施的共同目的是。ⅱ物态变化1、熔化和凝固①熔化：定义：物体从态变成态叫熔化。热量固体分晶体和非晶体两类：晶体熔化特点：，非晶体熔化特点：熔点：晶体的温度。晶体熔化的条件⑴⑵②凝固：定义：物质从态变成态叫凝固。热量晶体凝固特点：，非晶体凝固特点：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com凝固点：晶体时的温度。同种物质的熔点凝固点。晶体凝固的条件⑴⑵2、汽化和液化：①汽化：物质从态变为态叫汽化。热量有和两种方式。定义：液体在温度下都能发生的，并且在发生的汽化现象叫蒸发。影响因素：⑴液体的⑵液体的⑶液体表面作用：蒸发吸热（吸外界或液体自身的热量），具有作用。定义：在一定温度下，在液体内部和表面发生的剧烈的汽化现象。沸点：时的温度。沸腾条件：⑴⑵沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时，气压增大时②液化：定义：物质从态变为态叫液化。热量方法：⑴⑵好处：气体液化后体积缩小便于运输。作用：液化热3、升华和凝华：①升华定义：物质从变成态的过程，热②凝华定义：物质从变成态的过程，热【目标检测】1．哈尔滨冬季的冰雕艺术闻名中外，艺术节期间，冰雕作品会一天天的减小，这种物态变化在物理学上叫做()A．熔化B．升华C．凝华D．蒸发2．下列现象与物态变化的对应关系正确的是()A．加在饮料中的冰块变小——熔化B．夏天，湿衣服变干——升华C．用久了的灯泡钨丝变细——汽化D．冬天，玻璃窗上形成的霜——凝固3．用热风干手器可以吹干刚刚洗过的手．使湿手快速变干的原因是()A．加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B．提高了水的温度并增大了水的表面积C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积4．北京是一座季节特征分明的城市，雨、雪、雾、霜是自然界描绘的一幅幅壮丽景象，以下分析正确的是()A．春天的雨是熔化现象，形成过程需要放热B．夏天的雾是液化现象，形成过程需要放热C．秋天的霜是凝固现象，形成过程需要吸热D．冬天的雪是汽化现象，形成过程需要吸热5．下列图像中，属于松香熔化图像的是()6．体温计是根据____________________性质制成的，如图所示体温计的示数是_________℃，请写出一点有关体温计使用的注意事项：__________________________...