小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com单元02声现象过关测试（时间：60分钟分值：100分）一、单选题（共10小题，每小题3分，共30分）1.关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”，是根据声音的响度来区分的B．超声波能粉碎人体内的“结石”，说明声波具有能量C．中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱噪声D．将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音会变大【答案】B【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；音色即声音的品质，“闻其声而知其人”是对声音品质的描述。（2）减弱噪声有三条途径，即在三个不同的位置﹣﹣声源处、传播过程中、人耳处减弱；（3）声既可以传递信息，又可以传递能量；（4）声音的传播需要介质。【解答】A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色不同来判断的，故A错误；B、超声波能粉碎人体内的“结石”，是利用了声波具有能量的特点，故B正确；C、中考期间建筑工地夜间停止施工，这是在声源处减弱噪声，故C错误；D、将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，逐渐抽出瓶内空气，随着瓶内空气减少，听到声音会变小，故D错误。故选：B。【知识点】防治噪声的途径、声与能量、音色、声音的传播条件2.下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A．蝙蝠捕食昆虫B．倒车雷达发现障碍物小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.comC．超声波清洗眼镜D．真空罩中闹钟的铃声“消失”【答案】D【分析】（1）声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象叫回声；（2）声音能够传递能量，也能传递信息；（3）声音的传播需要介质，真空不能传声。【解答】A、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射回来而发现目标的，此现象说明声音能够反射，形成回声，故A错误；B、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射回来而发现车后物体的，此现象说明声音能够反射，形成回声，故B错误；C、利用超声波可以清洗眼镜，说明声音能够传递能量，故C错误；D、当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推理得出：当罩内是真空时，声音将完全消失，则说明声音的传播需要介质，故D正确。故选：D。【知识点】声音的传播条件3.下列对图中的情景描述正确的是（）甲：用手拨动尺子乙：两列声波的波形丙：摩托车的消声器小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com丁：曾侯乙编钟A．如图甲中听到的声音越大音调越高B．如图乙中的两列声波的音色不同C．如图丙中消音器是在传播过程中减弱噪声D．钟的大小决定了其声音的响度【答案】B【分析】（1）音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高；响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大。（2）音色跟发声体的材料、品质有关，发声体振动的波形不同，音色不同。（2）减弱噪声的方法有：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。【解答】A、如图甲中听到的声音越大，响度越大；故A错误；B、从图中可以看出，两列波形的形状不同，说明它们的音色不同；故B正确；C、摩托车上的消声器，是在声源处减弱噪声；故C错误；D、钟越大，越难振动，振动发声时的音调越低，钟的大小决定了其声音的音调高低；故D错误。故选：B。【知识点】响度与振幅的关系、防治噪声的途径、音色、频率与音调的关系4.如图所示为同一示波器上显示的声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调相同，音色不同B．乙、丙的音调响度不相同C．丙、丁的音色和频率都不相同D．甲、丁的响度相同【答案】A【分析】（1）频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大。音调跟频率有关，频率越大，音调越高。小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等...