小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com单元02声现象过关测试（时间：60分钟分值：100分）一、单选题（共10小题，每小题3分，共30分）1.关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”，是根据声音的响度来区分的B．超声波能粉碎人体内的“结石”，说明声波具有能量C．中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱噪声D．将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音会变大2.下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A．蝙蝠捕食昆虫B．倒车雷达发现障碍物C．超声波清洗眼镜D．真空罩中闹钟的铃声“消失”3.下列对图中的情景描述正确的是（）甲：用手拨动尺子乙：两列声波的波形小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com丙：摩托车的消声器丁：曾侯乙编钟A．如图甲中听到的声音越大音调越高B．如图乙中的两列声波的音色不同C．如图丙中消音器是在传播过程中减弱噪声D．钟的大小决定了其声音的响度4.如图所示为同一示波器上显示的声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调相同，音色不同B．乙、丙的音调响度不相同C．丙、丁的音色和频率都不相同D．甲、丁的响度相同5.为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号。超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是（）A．汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170mB．汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136mC．汽车两次碰到信号的时间间隔为1sD．汽车行驶的速度为34m/s6.如图所示，监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如下表，甲乙相比（）声音声音强弱的等级/dB频率Hz小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com甲110700乙701100A．甲音调较高B．声源在发甲声音时每秒内振动次数较少C．乙响度较大D．甲在真空中的传播速度较慢7.小明在班里举办的小型音乐会上，用“水瓶琴”演奏了乐曲。如图所示，在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，用小木棍敲打其中两个发出的声音，可能具有的相同的（）A．响度、音色B．音调、音色C．音调、响度D．音调、响度、音色8.在图所示的波形中，能反映是同种乐器演奏，但声音响度不同的是（）A．甲和乙B．乙和丁C．甲和丙D．丙和丁9.下列关于声音的说法，正确的是（）①只要物体振动，我们就一定能听到声音；②“响鼓也要重锤敲”，说明振幅越大响度越大；③航天员在月球上可以直接交谈；④“震耳欲聋”，说明声音的音调高；⑤“闻其声而知其人”，说明可以根据音色来判断说话者；⑥“隔墙有耳”，说明固体能够传声；⑦“长啸一声，山鸣谷应”说明回声的声速比原声的声速要小；⑧“低声细语”是指声音的音调低；⑨轻轨轨道两旁安装全封闭的隔音屏，主要是防止噪声产生。A．①③④B．②⑤⑥C．②④⑥D．①⑤⑥小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com小、初中、高中各卷知文案合同学种试真题识归纳PPT等免下费载www.doc985.com10.温州市域铁路S2线正在建设中，北起乐清市虹桥镇，终点瑞安人民路站，为解决噪声扰民问题，轻轨公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在（）A．声源处B．人耳处C．空气中D．传播过程中二、填空题（共10小题，每空1分，共30分）11.（3分）在如图所示的装置中，桌面上左、右两边各放置一个音叉，敲响右边音叉，与左边完全相同的音叉接触的泡沫球弹起来，这一现象可以说明左边音叉也在。如果这个实验在月球上做听到声音，看到小球被弹起。（后两空均选填“能”或“不能”）12.（4分）弦乐器发出声音是因为弦的产生的，用不同的...