小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第6.1课时质量1.结合生活中的物体，想一想、选一选、填一填。（1）铁锤和铁钉都是由铁组成的，______含铁较多。A.铁锤B.铁钉（2）课桌和凳子都是由木材组成的，______含的木材多。A.课桌B.凳子2.质量:物体所含_________的多少，通常用字母______表示。①基本单位:_________，符号为_______，常用单位:__________、__________、_____________，它们之间的关系是:1t=_______kg，1kg=_______g，1g=_______mg。②生活中常用_______称质量，学校实验室中常用_________称质量。3.天平的使用:（1）根据图中所示，指出托盘天平主要结构的名称。①___________;_________;②③_____________;_________④。（2）使用天平时应注意:①被测物体的质量_________超过天平的称量;②砝码要用_________夹取，不能把砝码弄脏、弄湿;③_______________和_____________不能直接放在天平的盘中。（3）使用天平应该_________放置;天平使用前要使_________平衡。4.一个牙膏皮，做以下变化，想一想、填一填。（以下均选填“变”或“不变”）（1）将它卷起来，形状变了，它的质量_________。（2）将它从南京带到北京，位置变了，它的质量_________。（3）将牙膏皮加热熔化为液体，状态改变了，它的质量_________。答案：（1）AA（2）物质m千克kgtgmg103103103（3）刻度盘游码平衡螺母砝码不能镊子液体和腐蚀性固体水平横梁（4）不变不变不变考点1对质量概念的理解小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、质量1.定义：物体所含物质的多少，通常用字母m表示。2.基本单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）3.单位换算：4.质量是物体的一种属性（1）自然界中任何物体都有质量，质量大小与所含物质多少有关，例如一个大铁锤所含的铁要比一个小铁钉的多，所以质量要大；（2）物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变。5.常见物体的质量估测（1）一名中学生质量约为50kg；（2）一瓶矿泉水质量约为500g；（3）一张课桌质量约为8kg；（4）一个鸡蛋质量约为50g；（5）一本物理书质量约为200g；6.质量的测量工具生活中经常使用案秤、台秤、杆秤、电子秤等，实验室常用托盘天平测质量考点2对天平的使用方法的理解二、天平的使用1.天平的结构1.底座2.托盘架3.托盘4.标尺5.平衡螺母6.指针7.分度盘8.游码9.砝码10.镊子2.称量原理（杠杆原理）天平的两臂长度相等，当左盘中物体的质量与右盘中砝码的质量和游码所示值之和相等时，天平就平衡。3.使用方法（1）测量前：看：观察天平的称量和标尺上的分度值；放：把天平放在水平台上；调：①“调零”：将游码拨到标尺左端零刻度线处；②“调平”：调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央刻度线处（或指针在分度盘中央刻度线左右两侧摆动幅度相等），表示天平平衡；方法是把平衡螺母向指针偏转的反方向调节，即“左偏右调，右偏左调”。（可以联系跷跷板，跷跷板若左端高，右端低，应该怎么办呢？可以让左端的人向左移动，也可以让右端的人向左移动，即哪端高就向哪端移动，平衡螺母的移动方向与人的移动方向相似，简记为“螺母向着高处移”）（2）测量中：称：把物体放在左盘，砝码放在右盘（左物右码）；估计被测物体的质量，再用镊子向右盘按“先大后小”的顺序加砝码，若添加或取下最小砝码后，天平仍不平衡，则需要用镊子向右移动标尺上的游码，直到天平平衡。读：右盘中砝码的质量加上游码所对应的刻度值，就是被测物体的质量。即：（3）测量后：收：测量完毕，先将物体取下，然后用镊子把砝码放回砝码盒，把游码拨回标尺的零刻度线处，以备下次使用。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com（4）注意事项①被测物体质量不能超过天平的称量；②向盘中加减砝码时要用镊子并轻拿轻放，不能用手接触，不能把砝码弄湿弄脏；③潮湿的物体...