第10课 阿长与《山海经》(原卷版)-七年级语文下册课后培优练(部编版).docx本文件免费下载 【共7页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com姓名:班级第10课阿长与《山海经》本课重点学习本文欲扬先抑的写法及抓住人物特点刻画人物的方法,把握文章中蕴含的思想感情本课难点客观的评价阿长的性格特征把握阿长形象一、单选题1.下列划线字注音全都正确的一项是()A.惶急(huáng)疮疤(chuāng)掳去(lǚ)B.憎恨(zèng)絮说(xù)惧惮(dàn)C.粗拙(zhuō)悚然(sōng)恭喜(gōng)D.疏懒(shū)惊骇(hài)孤孀(shuāng)2.字形不正确的一项是()A.保姆大抵极其郑重B.福橘辟头莫名其妙C.守寡惊异嘁嘁喳喳D.哀悼拔草情有可缘3.下列语句中的成语使用正确的一项是()A.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成,真是小题大作。B.篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,提高技艺。C.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。D.黄山的石、雾、松是大自然的造化,无一不巧夺天工,令人赞叹不已。4.对下列病句修改不正确的是()A.我国登山运动员不顾暴风雪的袭击,终于登上珠穆朗玛峰最高顶峰。修改:删去“最高”或删去“顶”。B.从这件小事中,说明了一个大问题。修改:删去“从”和“中”。C.一个“人人争三好”的热潮正在我校展开。修改:将“展开”改为“开展”。D.迎面吹来一股寒风,不禁使我打了个寒噤。修改:将“不禁”放在“打”前面。5.下列各项中标点符号使用错误的一句是()A.例如说人死了,不该说死掉,必须说“老掉了”。B.纸张很黄,图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。D.仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!6.选出下列各句中使用比喻的一项是()A.我已经困软得像一团棉花了。B.那笑声里,仿佛带着一点“非日本”的什么东西。C.我的鼻子陡然一酸,像要哭出来。D.他长得很像他哥哥。7.下面说法有误的一项是()A.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《呐喊》。B.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,原名周树人,浙江绍兴人。C.《阿长与<山海经>》以记叙为主,作者通过对长妈妈的回忆,表达了他对劳动人民的真挚感情,热情赞颂了劳动人民的优秀品质;同时揭露和批判了封建礼教对劳动人民的思想毒害。D.阿长是一个很不幸而又热切渴望平安,虽没有文化,粗俗、好事,而又心地善良,热心帮助孩子解决困难的劳动妇女的形象。8.对《阿长与<山海经>》题目理解分析不正确的一项是()A.将阿长这个不识字的劳动妇女与历史名著《山海经》联系起来,看似矛盾,实则令人好奇,引发读者阅读兴趣。B.作者称“长妈妈”为阿长,显然是因为儿童时期讨厌她的缘故,到了中年这种情绪仍未消除。C.用“阿长”称呼,名副其实,表示文章的一半是抑笔。D.题目用的是作者46岁写作时的口气,用阿长称呼很合适。9.下列相关内容不符合名著原意的一项是()2014年4月,南京金陵图书馆开展了主题为“书香金陵,阅读南京”的读书系列活动。初中生小玄参加了此次活动。在“名著·名片”专题文献展中,小玄在图书借阅室翻阅了《朝花夕拾》《骆驼祥子》等名著。A.老舍小说《骆驼祥子》中,主人公祥子一生命运的“三部曲”是精神向上—不甘失败—自甘堕落。B.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。目前,我们学过其中的从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》和《背影》。C.《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节,结构简单而缜密,情节安排得错落有致、丝丝入扣。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comD.《朝花夕拾》中出现的六个主要人物,是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)、作者儿时的私塾老师(寿镜吾)。二、综合...

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