教案教学基本信息课题《信息时代的语文生活》（一）学科语文学段：高中年级高一教材书名：高中语文必修下册出版社：人民教育出版社出版日期：2019年12月姓名单位设计者穆红北京市第一中学实施者穆红北京市第一中学指导者计静晨北京市东城区教师研修中心课件制作者穆红北京市第一中学其他参与者教学目标及教学重点、难点教学目标：1.了解不同媒介的特点。2.学习综合运用多种媒介获取信息、表达交流的方法。3.尝试运用不同媒介完成表达交流任务。教学重点：学习综合运用多种媒介获取信息、表达交流的方法。教学难点：针对不同媒介的特点完成表达交流任务。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图一、认识多媒介二、了解不同媒介的传播特点和语言开展有关“获取信息途径”的调查，根据调查分析得出结论分别介绍报纸、广播、电视、网络的传播特点和语言特征引导学生思考多种传播媒介各自具有什么特点。掌握多种媒介传播信息的相关知识和方法、技巧要点等。特征三、运用多媒介四、教师收束课堂学习活动：1.根据不同传播媒介的特点改写招聘启事2.完成戏剧节系列宣传活动设计宣传主题设计宣传方案根据不同阶段宣传重点，利用恰当的形式进行宣传，撰写具有相应语言特征的文稿。如海报宣传语设计、画外音稿、通讯。引导学生能善于运用多种媒介，全面提升自己的语文素养。针对不同媒介，撰写具有相应语言特征的文稿。