小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第三册第九章静电场及其应用第1节电荷一、单选题1．一带电量为q的电荷绕带电量为Q的正电荷做椭圆运动，轨迹如图所示。已知|q||≪Q|，M、N为椭圆轨迹上的两点。关于q的带电性质下列判断正确的是()A．q一定带正电B．q一定带负电C．q可以带正电、也可以带负电D．无法判断q带哪一种电【答案】B【解析】库仑力提供向心力，所以两电荷相互吸引，故q带负电。故选B。2．如图所示，当一个金属球A靠近一个带正电的验电器上的的金属小球B时，验电器中金属箔片的张角增大，下列关于A的带电情况判断正确的是()A．可能不带电B．一定带正电C．可能带正电D．一定带负电【答案】B【解析】A．如果A球不带电，在靠近B球时，发生静电感应现象使A球上电荷重新分布，靠近B球的端面出现负的感应电荷，而背向B球的端面出现正的感应电荷。A球上的感应电荷与验电器上的正电荷发生相互作用，因距离的不同而表现为吸引作用，从而使金属箔的张角减小，故A错误；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comBCD．如果A球带正电，靠近验电器的B球时，同种电荷相互排斥，使金属球B上的正电荷逐渐“下移”，从而使两金属箔的张角增大，反之，如果A球带负电，则使张角减小，故B正确，CD错误。故选B。3．如图所示，左边是一个原先不带电的导体，右边C是后来靠近导体的带正电金属球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B两部分，则下列结论正确的是()A．沿虚线d切开，A带负电，B带正电B．只有沿虚线b切开，才有A带正电，B带负电C．只有沿虚线a切开，A带正电，B带负电D．沿任意一条虚线切开，都有A带正电，B带负电【答案】D【解析】由题意可知，静电感应现象使得端带正电，端带负电，与沿哪条线切开无关。故D正确，ABC错误。故选D。4．关于点电荷、元电荷，下列说法正确的是()A．质子和电子都是元电荷B．任何带电体的电量都是元电荷的整数倍C．电荷不能够创造，但可以消灭D．只有很小的球形带电体才叫做点电荷【答案】B【解析】A．质子和电子是带电粒子，而元电荷是一种单位，所以A错误；B．元电荷是带电体的电荷量的最小单位，所以任何带电体的电量都是元电荷的整数倍，则B正确；C．由电荷守恒定律可知电荷不能够创造，也不可以消灭，所以C错误；D．点电荷与带电物体的形状大小及电荷量没有必然联系，所以D错误；故选B。5．小明用两种不同的材料A和B相互摩擦，结果A带上了正电，则()A．电子由A转移到了BB．电子由B转移到了A小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC．正电荷由B转到A上D．A所带的电荷量大于B所带的电荷量【答案】A【解析】AB．在摩擦起电的过程中，带正电的物体是由于该物体的原子核束缚核外电子的能力较弱，在摩擦的过程中，失去了电子而带正电；AB两物体摩擦，A物体带正电，是由于A物体的电子转移到B物体上造成的；故A正确，B错误；CD．摩擦起电的实质是电子转移，在电子转移的过程中电荷量守恒，所以A所带的电荷量等于B所带的电荷量。故CD错误。故选A。6．美国科学家富兰克林通过实验发现，雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同，并命名了正电荷和负电荷。在干燥的天气，小华用丝绸与玻璃棒摩擦后，发现玻璃棒会带正电，这是因为()A．丝绸上的一些电子转移到玻璃棒上B．丝绸上的一些正电荷转移到玻璃棒上C．玻璃棒上的一些电子转移到丝绸上D．玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上【答案】C【解析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。由于丝绸的原子核束缚电子的本领比玻璃棒强，在摩擦的过程中，玻璃棒上的一些电子转移到丝绸棒上，从而使失去电子的玻璃棒带正电，得到电子的丝绸带负电。故选C。7．如图所示，不带电的金属导体A和B放在绝缘支柱上并相互接触，带正电的小球C靠近A，以下说法中正确的是()A．若先将A、B分开，...