目标导航知识精讲小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第6课从隋唐盛世到五代十国课程标准素养达标通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的民族交融、区域开发1.唯物史观：知道隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期，出现了“贞观之治”和“开元盛世”。2.时空观念：掌握隋朝581年建立、589年隋朝统一全国、唐朝618年建立、7世纪前期“贞观之治”、907年五代开始。3.史料实证：探究隋唐统一、“贞观之治”“开元盛世”和唐朝周边各族的发展。4.历史解释：研思唐朝的繁荣与民族交融、“安史之乱”、黄巢起义和五代十国。5.家国情怀：感悟隋唐时期统一多民族国家的发展；分析政治清明与王朝兴盛的关系；思考国家分裂的历史教训一、隋朝兴亡1．建立和统一⑴建立：581年，北周外戚杨坚代周称帝，建立隋朝，都城长安。⑵统一：589年，隋灭陈，结束了南北长期分裂的局面。2．隋朝的建设⑴广设仓库：长安、洛阳等地；“官仓”供应朝廷；“义仓”民间赈济。⑵城市、交通：营建洛阳；开通运河。（3）地方制度：并州、郡为一级，地方管理重归州、县二级制。3．隋朝的灭亡⑴原因：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲；三次征伐高丽。⑵灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com二、唐朝的繁荣与民族交融1．唐朝建立：618年，李渊在长安称帝，建立唐朝；逐渐统一全国。2．唐朝的繁荣⑴贞观之治：唐太宗李世民吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简，知人善任，虚怀纳谏。在他统治时期，国家出现了少有的开明政治局面⑵武周政权：武则天废唐称帝，改国号为周。在她当权期间，社会经济持续发展⑶开元盛世：唐玄宗选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期。这一时期，经济有很大发展，社会空前繁荣3．唐朝的民族关系⑴突厥：①唐太宗灭东突厥，被尊“天可汗”；唐高宗联合回纥灭西突厥。②唐设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北。⑵靺鞨：唐玄宗封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王。⑶吐蕃：7世纪前期，文成公主嫁给松赞干布；9世纪中期，吐蕃与唐会盟。三、安史之乱、黄巢起义和五代十国1．安史之乱⑴原因：唐边境军镇长官节度使兵力扩大；唐玄宗后期，朝政趋于腐败。⑵概况：755年，安禄山、史思明发动叛乱；763年，叛乱最终平定。⑶影响：中央集权削弱，藩镇割据；吐蕃占领河西陇右；唐朝由盛转衰。2．藩镇割据⑴概况：藩镇辖区大，有些藩镇独立性很强，形成割据局面。⑵影响：在唐朝后期持续了100多年，严重削弱了唐朝的统治力量。【知识拓展】唐代的藩镇割据唐玄宗在位时期，由于均田制和建立于其基础之上的府兵制的瓦解，开始实行募兵制，同时为了防止周边各族的进犯，大量扩充防戍军镇，设立节度使，赋予其军事统领、财政支配及监察管内州县的权力，这造成了一些军镇(藩镇)将领拥兵自重，在军事、财政、人事方面不受中央政府控制的局面，史称“藩镇割据”。这种局面一直持续了一百多年直至唐朝灭亡。藩镇割据造成了中央政府实际管辖地区的缩小，吐蕃、回鹘、西夏等少数民族相继建立地方割据政权；藩镇之内，征兵重敛，更是加重了人民的负担。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com能力拓展小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3．唐朝覆亡⑴统治黑暗：唐朝后期，宦官专权和朋党之争加剧。⑵农民起义：875年，黄巢起义，沉重地打击了唐朝的统治。⑶唐朝灭亡：907年，朱温废唐称帝，国号梁，史称后梁。4．五代十国⑴五代：唐亡后，黄河流域先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个王朝。⑵十国：南方各地先后出现吴越、南唐等九个割据政权，连同山西的北汉，称为“十国”。⑶后周世宗改革：清除五代的弊政，增强国力，为后来北宋统一奠定基础。考法01隋唐盛世形成的原因⑴国家统一、社会稳定是隋唐...