小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com一、构建碳骨架1.碳链增长当原料分子中的碳原子数少于目标分子中的碳原子数时，可以通过引入含碳原子的官能团等方式使碳链增长。①炔烃与HCN的加成反应：炔烃和醛中的不饱和键与HCN发生加成反应生成含有氰基（一CN）的物质，再经水解生成羧酸，或经催化加氢还原生成胺。②醛与HCN的加成反应③（醛与醛）羟醛缩合反应：醛分子中在醛基邻位碳原子上的氢原子（αH）受羰基吸电子作用的影响，具有一定的活性。分子内含有αH的醛在一定条件下可发生加成反应，生成β羟基醛，该产物易失水，得到小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务第20讲有机合成的主要任务知航识导知航识导知航识导知航识导知航识导知航识导知航识导知航识导知航识导知航识导知航识导知航识导知航识导知航识导知航识导知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲知识精讲小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comα，β不饱和醛。2.碳链缩短氧化反应可以使烃分子链缩短。如烯烃、炔烃及芳香烃的侧链被酸性高锰酸钾溶液氧化，生成碳链缩短的羧酸或酮。①烯烃被酸性高锰酸钾溶液氧化②炔烃被酸性高锰酸钾溶液氧化③芳香烃的侧链被酸性高锰酸钾溶液氧化3.碳链成环①第尔斯阿尔德反应：共轭二烯烃与含碳碳双键（三键）的化合物在一定条件下反应，得到环加成产物，构建了环状碳骨架。②二元酸与二元醇的酯化反应二、引入官能团通过取代、加成、消去、氧化、还原等有机化学反应，可以实现有机化合物类别的转化，并引入目标官能团。1.引入碳碳双键：卤代烃的消去反应、醇的消去反应反应类型示例卤代烃的消去反应CH3CH2Br+NaOHCH2==CH2↑+NaBr+H2O醇的消去反应CH3CH2OHCH2==CH2↑+H2O小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com浓硫酸170℃小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.引入碳卤键烷烃、芳香烃与X2的取代反应烯烃、炔烃与X2、HX的加成反应醇的取代反应3.引入羟基烯烃与水的加成反应卤代烃的水解反应醛或酮的还原反应4.引入醛基或羰基醇的催化氧化烯烃的氧化反应5.引入羧基醇被强氧化剂氧化醛的催化氧化三、官能团的保护含有多个官能团的有机化合物在进行反应时，非目标官能团也可能受到影响。此时需要将该官能团保护起来，先将其转化为不受该反应影响的其他官能团，反应后再转化复原。1.羟基的保护2.碳碳双键的保护碳碳双键易被氧化，在氧化其他基团前，可与卤素单质、卤化氢等加成，将其保护起来，待氧化其他基团后，再通过消去反应（NaOH醇溶液）重新转化为碳碳双键。题型一：碳骨架的构建小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com点对训练点对训练点对训练点对训练点对训练点对训练点对训练点对训练点对训练点对训练点对训练点对训练点对训练点对训练点对训练小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【变1】下列反应能使前者碳链缩短的是A．乙醛发生自身羟醛缩合反应B．乙苯和酸性KMnO4溶液反应C．乙醛和银氨溶液反应D．乙烯和HCN发生加成反应【答案】B【详解】A．乙醛发生自身羟醛缩合反应最终生成CH3-CH=CHCHO，碳链增长，A不符合题意；B．乙苯被酸性KMnO4溶液氧化为苯甲酸，碳链缩短，B符合题意；C．乙醛与银氨溶液反应生成乙酸铵，碳原子数不变，碳链长度不变，C不符合题意；D．乙烯和HCN发生加成反应生成CH3CH2CN，碳链增长，D不符合题意；综上所述，B项正确。【变3】已知：，如果...