小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验活动简单配合物的形成实验目的1．加深对配合物的认识。2．了解配合物的形成。实验用品试管、胶头滴管。硫酸铜溶液、氨水、硝酸银溶液、氯化钠溶液、氯化铁溶液、硫氰化钾溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、蒸馏水、乙醇。实验原理配合物是由中心原子或离子与一定数目的中性分子或阴离子以配位键结合而形成的一类化合物，中心离子形成配合物后性质不同于原来的金属离子，具有新的化学特性。实验步骤1．简单配合物的形成(1)(2)实验步骤实验现象生成白色沉淀白色沉淀溶解，变澄清解释Ag＋＋Cl－===AgCl↓AgCl＋2NH3===[Ag(NH3)2]＋＋Cl－2.简单离子与配离子的区别实验步骤实验现象生成红色溶液解释Fe3＋＋3SCN－===Fe(SCN)3小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com实验步骤实验现象无明显变化解释因为CN－的配位能力强于SCN－，所以配体交换不可能发生问题和讨论1．画出[Cu(NH3)4]2＋的结构式。答案2．K3[Fe(CN)6]在水中可电离出配离子[Fe(CN)6]3－，该配离子的中心离子、配体各是什么？配位数是多少？[Fe(CN)6]3－和Fe3＋的性质一样吗？答案[Fe(CN)6]3－的中心离子：Fe3＋；配体：CN－；配位数：6；[Fe(CN6)]3－与Fe3＋的性质不一样。1．向盛有硝酸银水溶液的试管里加入氨水，首先形成难溶物，继续添加氨水，难溶物溶解得到无色的透明溶液，下列对此现象的说法正确的是()A．配离子[Ag(NH3)2]＋中，Ag＋提供空轨道，NH3提供孤电子对B．沉淀溶解后，生成物难电离C．配离子[Ag(NH3)2]＋中存在离子键和共价键D．反应前后Ag＋的浓度不变答案A解析配合离子[Ag(NH3)2]＋中，Ag＋提供空道，轨NH3提供孤子，形成配位，故电对键A正确；配合物外界之离子，可以离，界离，故内间为键电内难电B；配离子错误[Ag(NH3)2]＋中，存在配位和共价，故键键C；反后形成错误应[Ag(NH3)2]＋离子，络Ag＋度小，故浓减D。错误2．Co(NH3)5BrSO4可形成两种结构的钴的配合物，已知Co3＋的配位数是6，为确定钴的配合物的结构，现对两种配合物进行如下实验：在第一种配合物溶液中加硝酸银溶液产生白色沉淀。在第二种配合物溶液中加入硝酸银溶液产生淡黄色沉淀，则第二种配合物的配体为________。答案SO、NH33．将少量CuSO4粉末溶于盛有水的试管中得到一种天蓝色溶液，先向试管中滴加氨水，首先形成蓝色沉淀。继续滴加氨水，沉淀溶解，得到深蓝色溶液；再加入乙醇溶剂，将析出深小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com蓝色的晶体。(1)溶液中呈天蓝色微粒的化学式是________，1mol该天蓝色微粒所含的σ键数目为________。(2)加入乙醇的作用是_______________________________________________________。(3)写出蓝色沉淀溶解成深蓝色溶液的离子方程式____________________________________。(4)得到的深蓝色晶体是[Cu(NH3)4]SO4·H2O，晶体中Cu2＋与NH3之间的化学键类型为________，该晶体中配体分子的空间结构为________。(用文字描述)答案(1)[Cu(H2O)4]2＋12NA(2)降低溶剂的极性，减小[Cu(NH3)4]SO4·H2O的溶解度(3)Cu(OH)2＋4NH3===[Cu(NH3)4]2＋＋2OH－(4)配位键(或共价健)三角锥形小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com