小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一节卤代烃[核心素养发展目标]1.从卤代烃的官能团及其转化的角度，认识卤代烃的取代反应、消去反应的特点和规律，了解有机反应类型与有机化合物分子结构特点之间的关系。2.了解某些卤代烃对环境和人身健康的影响，基于绿色化学思想，减少卤代烃的使用或寻找卤代烃替代品。一、卤代烃的概述1．卤代烃的概念和官能团(1)概念烃分子中的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物称为卤代烃。(2)官能团卤代烃分子中一定存在的官能团是碳卤键，单卤代烃可简单表示为R—X(X＝F、Cl、Br、I)。饱和单卤代烃的分子通式为CnH2n＋1X(n≥1)。2．卤代烃的分类卤代烃3．卤代烃的命名卤代烃的命名一般用系统命名法，与烃类的命名相似。以烷、烯、炔、苯为母体，卤素原子为取代基。例如：、CH2==CH—Cl、2-氯丁烷氯乙烯1,2-二溴乙烷4．卤代烃的物理性质小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com5．卤代烃的用途与危害(1)用途：可作灭火剂、有机溶剂、清洗剂、制冷剂等。(2)危害：造成臭氧空洞。(1)代是一特殊的卤烃类烃()(2)CH2Cl2、CCl2F2、、都于代属卤烃()(3)原子少于碳数4的，在常下体，乙中含烃温为气溴烷2原子，所以其在常下也是个碳温气体()(4)、CCl4、、CH3Cl在常下均液温为态()答案(1)×(2)×(3)×(4)×命名下列有机物：(1)的化学名称：________。答案聚氯乙烯(2)的化学名称：________。答案邻氯甲苯(或2-氯甲苯)(3)的化学名称：3-溴-3-甲基-1-丁烯。二、卤代烃的化学性质(以溴乙烷为例)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1．溴乙烷溴乙烷的分子式为C2H5Br，结构简式为CH3CH2Br，官能团为。它是无色液体，沸点较低，密度比水的大，难溶于水，可溶于多种有机溶剂。2．卤代烃的化学性质(1)取代反应实验装置实验现象①中溶液分层；②中有机层厚度减小；④中有浅黄色沉淀生成实验解释溴乙烷与NaOH溶液共热生成了Br－化学方程式CH3CH2Br＋NaOH――→CH3CH2OH＋NaBr反应类型取代反应，也称水解反应反应机理在卤代烃分子中，由于卤素原子的电负性比碳原子的大，使C—X的电子向卤素原子偏移，进而使碳原子带部分正电荷(δ＋)，卤素原子带部分负电荷(δ－)，这样就形成一个极性较强的共价键：Cδ＋—Xδ－。因此，卤代烃在化学反应中，C—X较易断裂，使卤素原子被其他原子或原子团所取代，生成负离子而离去应用可用于制取醇，如：CH3Cl＋NaOH――→CH3OH＋NaCl(制一元醇)、＋2NaOH――→＋2NaBr(制二元醇)、＋NaOH――→＋NaBr(制芳香醇)(2)消去反应将溴乙烷与强碱(如NaOH或KOH)的乙醇溶液共热，溴乙烷可以从分子中脱去HBr，生成乙烯。有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个或几个小分子(如H2O、HX等)，而生成含不饱和键的化合物的反应叫做消去反应(消除反应)。反应机理为：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(3)实验探究——以1-溴丁烷为例卤代烃在不同溶剂中发生反应的情况不同。现通过实验的方法验证1-溴丁烷发生取代反应和消去反应的产物。思考并回答以下问题。①用哪种分析手段可以检验出1-溴丁烷取代反应生成物中的丁醇。提示外光、核磁共振。红谱氢谱②如图所示，向圆底烧瓶中加入2.0gNaOH和15mL无水乙醇，搅拌。再向其中加入5mL1-溴丁烷和几片碎瓷片，微热。将产生的气体通入盛水的试管后，再用酸性高锰酸钾溶液进行检验。讨论并回答：a．为什么要在气体通入酸性高锰酸钾溶液前先通入盛水的试管？提示盛水的管的作用是除去出的乙醇，因乙醇也能使酸性试挥发来为KMnO4溶液褪色，干丁的。扰烯检验b．除了酸性高锰酸钾溶液，还可以用什么方法检验丁烯？此时还有必要将气体先通入水中吗？提示可以用的四化溶液。不用先通入水中，乙醇不反，不干丁还溴氯碳检验与溴应会...