小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一节认识有机化合物第1课时碳原子的成键特点烷烃的结构[核心素养发展目标]1.知道有机化合物分子具有的空间结构，以甲烷为例认识有机物中碳原子的成键特点，培养宏观辨识与微观探析的能力。2.认识烷烃的组成及结构，了解有机物的多种表示方法。一、有机化合物中碳原子的成键特点1．甲烷中碳原子的成键特点碳原子的结构示意图为________________，碳原子的电子式为________________，其最外层的____个电子分别与____个氢原子的电子形成了____个C—H共价键。甲烷的分子式：______，电子式：________，结构式：________________。2．有机化合物中碳原子的成键特点思考有机化合物中每原子能其他原子形成个碳与4共价。下中原子的其余共价个键图碳均原子相。出各物的分子式。键与氢连写质(1)有机物中原子的成方式碳键原子形成碳间仅单键()的是_____(序，下同填号)，原子形成碳间双键()的是________，原子形成三碳间键(—C≡C—)的是______________。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com(2)有机化合物的骨架碳多原子之合成的是个碳间结碳链_________，合成结碳环(如：)的是______。有机物骨架直碳为链(如：)的是_____________，骨架支碳为链(如：)的是____________。结论：有机物的多样性①有机物分子中可能只含有___________碳原子，也可能含有________碳原子。②含有相同碳原子数的有机物分子，可能因为碳原子间____________或____________的不同而具有多种结构。1．判断正误(1)在有机化合物中，碳原子间只能形成单键()(2)在有机化合物中，碳原子间所成的骨架只能为直链状()(3)有机化合物种类繁多的原因之一与碳原子间的成键方式及碳骨架不同有关()(4)碳原子能与其他原子形成4个共价键，且碳原子之间也能相互成键()2．下列化学式及结构式中，从成键情况看不合理的是()A．CH3NB．CH4SiC．CH2OSD．CH4S3．两种有机物的碳骨架如图所示。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com已知它们结构中的碳原子余下的价键均与氢原子结合，请写出分子式：棱晶烷________；立方烷________。二、烷烃的结构1．甲烷的结构(1)甲烷的结构甲烷的空间结构为________形，碳原子位于__________________，4个氢原子分别位于________。分子中的4个C—H的长度和强度________，相互之间的夹角________。(2)甲烷的分子结构示意图和分子结构模型特别提醒①球棍模型反映各原子的相大小和空位置，小棍代表化；对间学键②空充模间填型可以反映分子的。实际状态2．烷烃的结构思考空回答。填并问题烷烃乙烷丙烷丁烷分子式C4H10式结构式结构简①合乙、丙、丁的分子式和式，有机物分子式的通式。结烷烷烷结构归纳这类________________________________________________________________________②合分子模型，有机物的成和分子特点。结结构总结这类组结构________________________________________________________________________(1)烷烃的定义只含有________和________两种元素，分子中的碳原子之间都以________结合，碳原子的剩余价键均与氢原子结合，使碳原子的化合价都达到“饱和”。这样的一类有机化合物称为饱小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com和烃，也称为________。(2)烷烃的习惯命名(n：碳原子个数)n≤1012345678910甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷己烷庚烷辛烷壬烷癸烷n＞10用汉字数字代表,如C11H24：十一烷1．判断正误(1)甲烷的分子式为CH4，碳原子和氢原子在同一平面内()(2)正丁烷分子式为C4H10,4个碳原子在同一直线上()(3)烷烃分子中碳和碳之间以单键相结合，剩余的价键都和氢原子相结合()(4)相同碳原子数的有机物中，烷烃的含氢量最大()(5)烷烃分子中所有的原子有可能共面()2．(2023·高一月考...