六年级下册科学【新版+知识梳理及精典考题】六年级科学下册1.7评估改进塔台模型(教科版).doc本文件免费下载 【共4页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【新版知识梳理及精典考题】六年级科学下册1.7评估改进塔台模型(教科版)基础知识梳理1.评估与改进1.塔台模型设计方案修改记录单(1)重新调整斜杆结构,减少多余的吸管与胶带,降低塔台模型的成本,让外形更加美观。(2)重新调整框架结构,让底部更大并增加重量,使塔台模型在抗风抗震中稳固。(3)制作过程随时进行准确测量,减小误差。(4)组员分工协作的同时要加强沟通,保证整体搭建顺利完成。(5)制作过程中,要合理裁剪吸管,避免浪费。(6)在连接吸管时,要避免破坏吸管的整体结构,导致承重能力下降。2.塔台模型改进设计方案小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com改进后的塔台模型设计(无附加设计)(1)减少顶面、侧面的斜杆和框架结构,达到减少连接点数量、优化外形的目的。(2)修改底面框架结构并增加一个钩码,达到增加底面面积、重量的目的。★常考题型★判断题1.工程设计要反复评估改进,不断完善,才能达成最元终的工程要求。(√)2.塔台模型改进设计方案完成后,可以直接制作塔台成品。(×)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.塔台模型进行交流评估过程,要正视其他小组对本小组的建议,做出必要的修改。(√)选择题1.为了提高塔台模型的抗风能力,我们应该(A)。A.增加底面的重量和面积B.减少整体的高度和底面的重量C.增加整体的高度减少底面的重量2.为了提高塔台模型的承重能力,我们应该(B)。A.整体多使用四边形框架B.整体多使用三角形框架C.增加底面的重量,减少底面的面积小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com

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