小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com【分层训练】六年级科学下册4.2产生气体的变化（同步练习）含答案教科版基础知识检测站一、填空题。1.当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时，会有气体产生，这种气体是不同于小苏打和白醋的新物质，因此这种变化是___________。而在其他五个瓶盖中，发生的变化并没有新物质产生，这种变化是___________。2.向装有白砂糖的烧杯中加入半杯水，看到白砂糖变少了的原因是白砂糖___________在水中。3.小苏打和白醋混合产生的气体是___________，这种气体的特点是比空气重、不助燃。4.取一个能盛水的密封袋，在里面放入三勺白醋。在一个塑料瓶盖中加入一勺小苏打，再把它小心地放进密封袋中，注意不要让小苏打与白醋接触。先封好袋口，再打翻袋中的瓶盖，让小苏打与白醋混合，观察到的现象是产生大量的___________，密封袋___________。二、判断题。(对的画“√”，错的画“×”）1.小苏打和白醋的反应是化学变化。（）2.醋是生活中用得较多的酸性调味品。（）3.与食盐不同，小苏打在水中是不能溶解的。（）4.小苏打可用作食品制作过程中的膨松剂。（）5.少量的小苏打与白醋混合,气体释放完后可以观察到绿色沉淀。（）知识运用实验室三、选择题。1.下列属于小苏打特点的是（）。A.白色、粉末状颗粒B.白色、立方体颗粒小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comC.蓝色、晶状颗粒2.下列属于白醋特点的是（）。A.具有甜味、白色液体B.具有酸味、无色液体C.具有甜味、无色液体3.小苏打和白醋混合后，产生的大量气体是（）。A.氢气B.氧气C.二氧化碳4.把燃烧的细木条伸入小苏打和白醋混合的杯中，细木条会（）。A.继续燃烧B.马上熄灭C.火苗变大，燃烧速度加快5.如图所示，将白醋与小苏打混合后产生的气体倒向装有蜡烛的烧杯，可以观察到的实验现象是（）。A.低处的蜡烛先熄灭B.高处的蜡烛先熄灭C.两根蜡烛同时熄灭6.在“观察产生气体的变化”的实验中，关于小苏打和食盐在水中的溶解能力,下列说法正确的是（）。A.一样强B.小苏打强C.食盐强能力提高练习场四、实验题。探究小苏打和白醋混合产生气体的特点。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com1.小苏打和白醋混合产生气体的颜色是___________。2.如图甲所示进行操作，可以观察到燃烧的细木条在产生气体的玻璃杯内___________，而在空玻璃杯内___________。3.如图乙，将玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，可以观察到___________。4.通过上述实验说明小苏打和白醋混合产生的气体___________燃烧(填“支持"或“不支持”)。参考答案一、1.化学变化物理变化2.溶解小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com3.二氧化碳4.气体鼓起来二、1.√2.√3.×4.√5.×三、1.A2.B3.C4.B5.A6.C四、1.无色2.熄灭正常燃烧3.蜡烛的火焰熄灭4.不支持小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com