五年级科学下册2.2 用浮的材料造船 同步习题 (含答案).docx本文件免费下载 【共6页】

五年级科学下册2.2 用浮的材料造船  同步习题 (含答案).docx
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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com2.2用浮的材料造船同步练习教科版五年级科学下册一、填空题1.“小小竹排江中游”,人们把几根竹子捆绑在一起,做成了可以承载货物和人的交通工具。这是因为竹排比单根竹子与水接触的面积_____,产生的浮力_____,稳定性更强。2.端午节赛龙舟是中国的民俗传统。龙舟体形窄长,这是为了减少它在水中行走时受到的________,划船的人员左右分配均匀,是为了保持_________。3.尖形船首的船在水中行驶得________,尖形船首可以减小水对船的________。4.竹筏的载重量比独木舟大,它的底部比独木舟的底部____,稳定性更_____。5.和竹筏相比,我们发现独木舟有装载量___________和___________不足的缺陷。6.如图,改变竹筏的___________可以增加稳定性,其中___________的竹筏更稳定。二、选择题7.将下列物体放入清水中,一定会沉到水底的是()。A.回形针B.木板C.捏成船型的橡皮泥8.下列有重量相同的三种物体,如果只有一种能浮在水中,那么最有可能的是()。A.B.C.9.下列说法不正确的是()。A.竹筏的稳定性和载重量都比独木舟好B.船的性能可以从载重量、稳定性航行方向等方面进行评估C.船能浮在水面是因为它只受到水的浮力的作用D.船的发展史可以从材料、结构、动力等方面来研究10.利用圆木条制作一个独木舟,我们发现独木舟主要存在的问题是()。A.稳定性差B.不能载重C.不能漂浮11.如图是我们制作的竹筏,为使得竹筏稳定,在放重物时,应()。A.全部放在船首B.全部放在船尾C.船首船尾质量差不多D.全部放船中间小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com12.同一救生圈,小科使用时,救生圈有二分之一在水中;小明使用时,救生圈有三分之二在水中,救生圈受到的浮力大小情况是()。A.小明的较大B.小科的较大C.两者一样大13.我们在用螺母测试竹筏的载重量时,下列标准相对合理的是()。A.以螺母刚好碰到水面之前为标准B.以竹筏的一半浸没在水中为标准C.以竹筏完全浸没在水中为标准14.小红和小明在科学课上折了2艘纸船,你认为哪只纸船更容易稳定地浮在水面上()。A.小红的纸船B.小明的纸船C.两个人的纸船一样稳定15.对比独木舟和竹筏的特点,王华小组的同学形成了不同的观点。你认为下面哪种观点是错误的?()A.独木舟比竹筏稳定性好,不易侧翻B.竹筏比独木舟稳定性好,不易侧翻C.竹筏比独木舟更容易做的宽一些,能承载更多货物16.下列说法不正确的是()。A.竹筱比独木舟稳定性更好B.生产生活的需求推动了造船技术的进步C.竹筏的载重量比独木舟大是因为木筏的船体增大D.制作竹筏的选材种类和数量应不需要按照设计方案进行17.当处于孤岛求生时,人们最好选择()材料来制造逃生小船?A.动物皮毛B.粗壮的乔木C.空心且韧性较好的竹子。18.竹筏相对于独木舟来说,有了很大的进步,下列选项中不能体现竹筏进步的是()。A.稳定性提高了B.载重量提高了C.使人和货物保持干燥D.材料更容易找19.用几根竹竿制作竹筏模型,应选择(),以提升载重量。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.comA.没有竹节的竹竿B.有一个竹节的竹竿C.两端都有竹节的竹竿D.上述竹竿都可以三、判断题20.人类早期使用的船是独木舟,是因为有些树干可以漂浮。()21.竹筏的底面积比独木舟的底面积大,所以竹筏的载重量要大一些。()22.把一些竹竿紧密并排平铺扎牢固,能浮在水面且可以承载一些货物。()23.空心的竹子在水中会上浮,所以可以用来制作船。()24.木排比独木舟行驶更稳定。()25.我们用钩码的数量表示竹筏的载重量,每个钩码的重量必须要一样。()26.在制作三艘不同底面积的铝箔船的过程中,可以裁剪铝箔。()27.选择越重的材料做船,船越平稳。()四、简答题28.竹筏与独木舟相比,有了哪些进步?五、实验题我们发现大多数船的船首都是“尖...

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