小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com第一节种子发芽实验教材要点全解实验中，我们为什么要设置两组实验进行对比？为什么要在每一个玻璃皿中放3粒种子？（见教材第3页）解答：设置两组实验进行对比，这样可以准确判断某一条件是否为绿豆发芽的必需条件；在每一个玻璃皿中放3粒种子，是为了防止因为种子自身原因导致实验出现误差，避免实验的偶然性，让实验更准确。一、判断题1.实验时给装种子的玻璃皿编号，是为了更容易区分不同种子的发芽情况。（）2.在对比实验中，要保证其中一个条件不变，其他条件相应地发生改变。（）3.在做绿豆种子发芽和土壤的关系这个实验时，设置两组实验进行对比是为了能准确判断土壤是否为绿豆发芽的必需条件。（）二、探究题1.林林为了探究绿豆种子的发芽条件，专门设计了一个探究方案（如下表）：玻璃皿编号种子数量（粒）种子所在的环境（其他外界条件均适宜并相同）甲1玻璃皿底部垫有浸湿的纸巾，有干燥土壤，有阳光照射乙1玻璃皿底部垫有干的纸巾，有干燥土壤，有阳光照射丙1玻璃皿底部垫有浸湿的纸巾，无土壤，有阳光照射（1）如果要探究绿豆种子发芽是否需要土壤，应选择玻璃皿________和________。（2）若用甲、乙两组做对比试验，探究的问题是________。（3）这个探究方案的设计有一处明显不足：________，改进的意见是________。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com参考答案一、判断题1.√2.×3.√二、探究题1.（1）甲丙（2）绿豆种子发芽是否需要水分（3）种子数量太少种子数量至少都增加到3粒小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com