小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学四年级（上）科学测试卷（十六）（期末综合测试卷二）一、判断（每小题1分，共30分）1.天气是不断变化的。（）2.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。（）3.晴天是指天空中看不到一丝云的天气。（）4.当实际测量的气温和天气预报中的不一样时，我们应该把天气预报的气温数据记录在“天气日历”中。（）5.雨水、雪、冰雹都是降水，测量降水量时都要收集。（）6.能溶解于水的物质，除了一些固体、液体外，还有一些气体。（）7.不同的物质在水中的溶解能力是一样的。（）8.做过滤实验时，为了节约时间，我们应该直接往漏斗中倒液体，只要漏斗里的液体不超过滤纸的边缘就可以。（）9.把高锰酸钾溶液用滤纸过滤后，液体变成无色了。（）10.比较物质在水中的溶解能力，就是比较在同样的水量中，哪种物质溶解的数量多。（）11.溶解在水中的物质是不能分离出来的。（）12.我们周围的声音有着高低、强弱等不同特点。（）13.过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害。（）14.只要有声音，就肯定有某一物体在振动。（）15.物体振动了，我们都能直接看到，如果看不到，说明它没在振动。（）16.敲鼓时，鼓槌离开鼓面后，我们还能听到鼓声，这是因为鼓还在振动。（）17.改变物体振动部分的长度，可以改变物体振动发出声音的高低。（）18.用同种材料制作的物体，粗细、松紧不一样时，所发出的声音也会不同。（）19.所有物体传播声音的本领是相同的。（）20.说话声音的高低与声带振动的快慢有关系。（）小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com21.小明研究强弱不同的声音对鼓膜振动的影响。他先把小音叉放在离“鼓膜”3厘米的地方轻轻敲，再把大音叉放在离“鼓膜”10厘米的地方重重敲。他的做法是对的。（）22.我们人体的所有特点都可以用眼睛直接观察到。（）23.跳绳、写字、唱歌等活动，都需要我们身体的多个部位同时参与、共同完成。（）24.人体的各个器官都有各自的功能，都需要我们爱护。（）25.不同形状的牙齿在消化食物过程中的作用是一样的。（）26.口腔对食物的初步消化，全部是由牙齿完成的。（）27.食物在人体内依次经过了口腔、食管、小肠、胃、大肠。（）28.食物的消化主要在胃中进行，所以在消化过程中不需要消耗氧气。（）29.人的呼吸实际上是在进行着气体交换。（）30.人体呼吸时吸入的空气，在体内全部转化成二氧化碳，最后呼出体外。（）二、选择31.为了保护听力，正确的做法是()。A.经常戴耳塞听音乐B.在教室里大声喧哗C.遇到过高或过强的声音时，用手捂住耳朵32.人说话的声音是由（）振动产生的。A.嘴唇B.咽喉C.声带33.下列说法中，（）是错误的。A.人的身体一般可分为头、颈、躯干、四肢B.可以用耳听、手捏等方法帮助我们了解身体内部C.骨骼可以独立运动，不需要和别的器官协同工作34.下边的容器，适合做雨量器的是（）。A.不透明B.透明C.透明小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com35.能溶解于水的液体（如酒精、醋）在水中充分溶解后，最后会分布在水的（）。A.中部B.下部C.各个地方36.要知道天气变化的规律，需要知道（）.A.一天的天气B.两天的天气C.多天的天气37.比较食盐和小苏打溶解于水的能力时，错误的做法是（）。A.用同样多的水做实验B.等前面一份食盐全部溶解后，再往水中放下一份食盐C.实验时，放了小苏打的水倒掉了一点，没关系，我们可以继续实验38.要使一种物质溶解得快，方法（）比较好。A.B.C.39.下列关于运动说法错误的是______________.A.锻炼身体能使心脏强健、骨骼粗壮，肌肉发达，所以锻炼越多越好B.尽管心脏每次跳动后都有休息时间，我们也不能让它负担过重C.运动使血液循环加速，肺功能提升，运动需要身体各个器官组织协调运作40.下列说法中，正确的是（）。A.像油这样，振荡时会分布在水的各个部分的物质，也可以说溶解了B.不能溶解于...